USO DE LAS HOJAS DE CÁLCULO EXCEL EN EL ENTORNO SANITARIO....
Información
Opositer
Online
Curso
Los objetivos fijados a conseguir para este curso son los siguientes: Objetivos generales • Profundizar en el conocimiento de la herramienta Excel. • Aprender a manejar funciones complejas de la herramienta Excel. Objetivos específicos • Aprender a navegar de manera eficiente en Excel. • Conocer las principales herramientas de edición de Excel. • Aprender a usar las fórmulas más comunes de Excel. • Diseñar gráficos a partir de los datos de las hojas de cálculo. • Conocer las principales herramientas para el análisis de datos en Excel. A quién va dirigido Este curso está dirigido a todos aquellos futuros profesionales no sanitarios o opositores que están preparando las pruebas de oposiciones a celadores, administrativos, pinches, celadores conductores, auxiliares administrativos y cocineros. Temario completo de este curso Ø Unidad didáctica 1: Trabajando con Excel · Introducción a las hojas de cálculo · Conceptos esenciales o Desplazamiento y selección de rangos o Edición avanzada: variantes de copiar, mo, insertar y eliminar rangos. o Pegado especial: opciones o Buscar y seleccionar: opciones · Fórmulas, funciones y gráficos o Nombres de rangos o Referencias relativas y absolutas o Las condiciones y las funciones lógicas: SI (), Y(), O(), CONTAR.SI(),… § Funciones lógicas Y(), O(), NO() § Función SI() § Función SUMAR.SI() § Funciones de fecha § Funciones de búsqueda y referencia Ø Unidad didáctica 2: Herramientas avanzadas de Excel · Técnicas para el análisis de datos o Organizar la estructura de los datos o Ordenar los datos. Criterios de ordenación. Niveles de ordenación. Ordenación por formatos. o Filtrar datos. Autofiltros y filtros avanzados. § Autofiltros § Filtros avanzados o Las tablas. Concepto. Crear una tabla. Formatos de tabla. Totales. Relacionar tablas. Segmentación de datos en tablas. § Administrar datos en una tabla de Excel § Relacionar tablas § Segmentación de datos en tablas o Estructuración y resumen de datos: agrupación y esquemas, subtotales. § Agrupación y creación de esquemas § Autoesquema § Subtotales o Importación de datos externos. o Introducción a las tablas y gráficos dinámicos § Definición y concepto § Creación de tablas dinámicas. Usar tablas dinámicas recomendadas § Elaboración de una tabla dinámica paso a paso § Modificación de la estructura de una tabla dinámica § Actualización de datos § Gráficos dinámicos · Diseño de gráficos o Crear un gráfico o Gráficos recomendados o Elementos de un gráfico. o Tipos de gráficos y su utilidad o Diseño del gráfico o Formato del gráfico o Presentación del gráfico Ø Unidad Didáctica 3: Evaluación · Evaluación tipo test V/F más
Otros cursos de esta academia
METODOLOGÍAS WALDORF E INTELIGENCIAS MÚLTIPLES APLICADAS EN EL AULA -150 HORAS....
(Opositer)
Bibliografía unidad didáctica 3: evaluación evaluación tipo test v/f bloque de contenidos 2 unidad didáctica 4: inteligencia emocional intrapersonal que es la intelicencia...
NEUROCIENCIA APLICADA A LA EDUCACIÓN.150 Horas. Curso Acreditado y Baremable en...
(Opositer)
• desarrollar la comunicación verbal y no verbal del profesor, así como otras aptitudes docentes... no es necesaria experiencia docente previa para realizar este...
METODOLOGÍAS MONTESSORI Y DISCIPLINA POSITIVA APLICADAS EN EL AULA - 150H.Curso...
(Opositer)
Corrientes de pensamientos influyentes en la pedagogía montessori 4... actividades de estimulación del habla 7... • aplicar la disciplina positiva en el aula, siendo...
GIMNASIA CEREBRAL COMO HERRAMIENTA DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN EL AULA PARA...
(Opositer)
Introducción el conductismo cognitivismo o cognitivismo conexionismo o conectivismo aplicación de las corrientes en el proceso de enseñanza-aprendizaje en un aula...
La inteligencia emocional como herramienta docente. 125 horas. Curso acreditado y...
(Opositer)
• definir el concepto de emoción... las emociones básicas funciones de las emociones... el alumno emocionalmente competente... temario completo de este curso bloque...
Educación creativa. 150 horas. Curso online Acreditado por la Universidad de...
(Opositer)
No es necesaria experiencia docente previa para realizar este curso, cualquier persona interesada en la temática puede realizarlo... baremable para el reconocimiento...
RECURSOS TIC PARA DOCENTES Y CENTROS EDUCATIVOS. 50 Horas. Curso Acreditado...
(Opositer)
Baremable para el reconocimiento académico de créditos urjc... 0 entre las que destacan las redes sociales facebook y twitter... 0 objetivos específicos • concienciar...
COACHING EDUCATIVO Y PNL -150 HORAS. Curso acreditado y válido para...
(Opositer)
Objetivos específicos • poner en práctica herramientas que nos ayudan a desarrollar el aprendizaje en el aula • diseñar y aplicar estrategias en el aula que permitan...
USO AVANZADO DE MS EXCEL PARA DOCENTES - 50 HORAS.
(Opositer)
Programa para trabajar la inteligencia cinestésica o corporal 2... inteligencia lingüística 5... el espacio de aprendizaje en las escuelas waldorf, los materiales...
EL CORREO ELECTRÓNICO PARA LA COMUNICACIÓN DIGITAL. USO DE MICROSOFT OUTLOOK...
(Opositer)
No es necesaria experiencia docente previa para realizar este curso, cualquier persona interesada en la temática puede realizarlo... o conocer algunas posibilidades...