Doble titulación en Postgrado en Atención Temprana (60 ECTS) y Postgrado...

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Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA

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Curso

Identificar y comprender el marco general y los organizadores previos de la Atención Temprana. Dominar las características y peculiaridades del desarrollo evolutivo del niño/a de cero a seis años. Conocer la fundamentación teórica y conceptual del TDAH. Identificar y comprender las dificultades de aprendizaje y necesidades educativas especiales de los niños/as con TDAH. Saber llevar a cabo y realizar evaluaciones y diagnósticos adecuados en Atención Temprana. Dominar las peculiaridades de la evaluación en niños/as con TDAH y aplicarla correctamente. Evaluar e intervenir en los trastornos, síndromes y dificultades más frecuentes en Atención Temprana. Analizar, conocer y aplicar la intervención en Atención Temprana y en TDAH. Comprender la importancia de la familia en Atención Temprana. Identificar las peculiaridades y necesidades de las familias con niños/as con TDAH. Conocer los aspectos más relevantes de organización y funcionamiento de los Centros de Atención Infantil Temprana. A quién va dirigido Dirigido a titulados unisitarios y profesionales relacionados con la temática. Temario completo de este curso Módulo 1: Marco General Y Organizadores Previos De La Atención Temprana § Materia 1. La Atención Temprana. Conceptualización Y Evolución Del Concepto § Materia 2. Aspectos Básicos De La Atención Temprana § Materia 3. Marco Teórico Y Modelos De Actuación En Atención Temprana Módulo 2: Desarrollo Evolutivo De 0 A 6 Años § Materia 4. Desarrollo Prenatal Y Perinatal § Materia 5. Desarrollo Evolutivo De 0 A 1 Años § Materia 6. Desarrollo Evolutivo De 1 A 3 Años § Materia 7. Desarrollo Evolutivo De 3 A 6 Años Módulo 3: Fundamentación Del Tdah § Materia 8. Terminología Y Fundamentación Esenciales. § Materia 9. Etiología Del Tdah. § Materia 10. La Atención Y Las Funciones Ejecutivas En El Tdah. § Materia 11. El Desarrollo De La Personalidad. § Materia 12. El Desarrollo Socioemocional Del Niño/A Con Tdah. § Materia 13. Tdah, Problemas De Conducta Y Otros Trastornos Asociados. Módulo 4: Dificultades De Aprendizaje Y Necesidades Educaticas Especiales En Tdah § Materia 14. Dificultades De Aprendizaje. § Materia 15. Dificultades De Aprendizaje, Trastorno Del Lenguaje Y Lectura En Tdah. § Materia 17. Intervención E Implicaciones Educativas En Tdah. § Materia 16. Evaluación E Intervención Psicopedagógica En Las Dificultades De Aprendizaje. Módulo 5: Evaluación Y Diagnóstico En Atención Temprana § Materia 18. Generalidades De La Evaluación § Materia 19. La Evaluación En Atención Temprana § Materia 20. Técnicas E Instrumentos De Evaluación Específicos En Atención Temprana § Materia 21. Bases Del Diagnóstico Psicoeducativo Módulo 6: La Evaluación Y El Diagnóstico Del Tdah § Materia 22. Evaluación Específica En Tdah. § Materia 23. Bases Del Diagnóstico Psicoeducativo. Módulo 7: Trastornos, Síndromes Y Dificultades Más Frecuentes En Atención Temprana. Evaluación E Intervención § Materia 24. Prematuridad § Materia 25. Trastorno Generalizado Del Desarrollo § Materia 26. Trastornos De La Comunicación Y El Lenguaje § Materia 27. Síndrome De Down § Materia 28. Trastornos Motores § Materia 29. Discidad Intelectual § Materia 30. Discidad Auditiva § Materia 31. Discidad Visual Módulo 8: Intervención En Atención Temprana § Materia 32. Elaboración De Un Programa De Atención Temprana § Materia 33. Fundamentos De La Modificación De Conducta § Materia 34. Intervención En El Lenguaje. Terapia Miofuncional Módulo 9: Intervención Y Tratamiento Del Tdah § Materia 35. Protocolo Previo De Intervención En Tdah. § Materia 36. Panorámica General Del Tratamiento En Tdah. § Materia 37. La Intervención Psicoeducativa. § Materia 38. Programa De Intervención Cognitiva En Tdah. § Materia 39. Intervención Psicopedagógica En Tdah. § Materia 40. Técnicas De Modificación De Conducta. Módulo 10: Atención Temprana Y Familia § Materia 41. El Papel De Los Padres En Atención Temprana § Materia 42. El Impacto Del Diagnóstico En La Familia § Materia 43. La Intervención En El Contexto Familiar Módulo 11: La Familia De Niños/As Con Tdah § Materia 44. La Familia Del Niño Con Tdah. § Materia 45. Intervención En Familias Con Niños Con Tdah. Módulo 12: Los Centros De Atención Infantil Temprana § Materia 46. Normativa De Los Centros De Atención Infantil Temprana § Materia 47 Los Centros De Atención Infantil Temprana más

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