Máster en Inteligencias Múltiples y Coaching Educativo

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Identificar los cambios producidos durante el desarrollo evolutivo en la infancia y adolescencia Conocer la fundamentación de las Inteligencias Múltiples Dominar conceptos sobre Inteligencias Múltiples Conocer los ámbitos de aplicación de las Inteligencias Múltiples Identificar el papel de las Inteligencias Múltiples en la Educación Inclusiva Conocer y dominar las distintas técnicas y estrategias de aplicación y puesta en práctica de las Inteligencias Múltiples Saber aplicar las Inteligencias Múltiples en contextos de enseñanza y aprendizaje Reconocer los instrumentos y técnicas de evaluación de las Inteligencias Múltiples Conocer la conceptualización del Coaching Educativo Identificar los instrumentos docentes para el control de las emociones Conocer las funciones del coach como asesor en el ámbito educativo Dominar conceptos sobre liderazgo en el proceso de enseñanza y aprendizaje Conocer las características del docente y dirección como líder Conocer la fundamentación acerca de la motivación escolar Valorar el papel de la motivación en el proceso de enseñanza y aprendizaje Saber aplicar técnicas para trabajar la motivación en ámbito educativo A quién va dirigido El Máster en Inteligencias Múltiples y Coaching Edcuativo, va dirigido a TITULADOS UNIVERSITARIOS, ESTUDIANTES DE ÚLTIMO CURSO Y PROFESIONALES RELACIONADOS CON LA TEMÁTICA. Temario completo de este curso BLOQUE TEMÁTICO 1: DESARROLLO EVOLUTIVO DE NIÑOS Y NIÑAS TEMA 1. Fundamentación del desarrollo TEMA 2. Proceso motor TEMA 3. Proceso evolutivo en la Comunicación y el Lenguaje TEMA 4: Proceso en la cognición TEMA 5: Proceso madurativo y desarrollo social TEMA 6. Evolución de lo moral BLOQUE TEMÁTICO 2: INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE TEMA 7. Fundamentación de las Inteligencias Múltiples TEMA 8. Paralelismos y vinculación del intelecto, Inteligencias Múltiples y procesos educativos TEMA 9. Educación inclusiva y el papel de las Inteligencias Múltiples TEMA 10. Proyecto Spectrum BLOQUE TEMÁTICO 3: APLICACIÓN DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: ESTRATEGIAS DE ACTUACIÓN Y TÉCNICAS DESARROLLADAS DESDE PROYECTOS TEMA 11. Técnicas y su aplicación en contextos educativos TEMA 12. Estrategias didácticas y su aplicación en contextos educativos TEMA 13. Aplicación de Proyectos de Inteligencias Múltiples BLOQUE TEMÁTICO 4: VALORACIÓN Y EVALUACIÓN EN INTELIGENCIAS MÚLTIPLES TEMA 14. Procedimientos de evaluación en Inteligencias Múltiples TEMA 15. Instrumentos de desarrollo en Inteligencias Múltiples BLOQUE TEMÁTICO 5: COACHING EDUCATIVO TEMA 16. ¿Qué es el Coching Educativo? TEMA 17. Instrumentos docentes para el control de emociones TEMA 18. Funciones del coach educativo como asesor TEMA 19. El mentor/a BLOQUE TEMÁTICO 6: LA IMPORTANCIA DEL LÍDER EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE TEMA 20. El liderazgo en contextos educativos TEMA 21. Los procesos educativos y la optimización académica desde el liderazgo TEMA 22. Los docentes como líderes TEMA 23. La función directiva desarrollada desde el liderazgo BLOQUE TEMÁTICO 7: LA MOTIVACIÓN COMO ELEMENTO CLAVE EN CONTEXTOS EDUCATIVOS TEMA 24. La motivación y el proceso de enseñanza-aprendizaje TEMA 25. Elementos condicionantes del desarrollo motivacional en procesos de enseñanza-aprendizaje TEMA 26. Proceso de desarrollo motivacional en contextos educativos más
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