Entorno Tecnológico del E-learning

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Net-Learning - Entornos virtuales de aprendizaje
Online
Curso
las. Plataformas propietarias y de código abierto. Exploración de plataformas. Casos de implementación. Módulo 4 los estándares de e-learning. Concepto, objetivo y estado del arte actual. Los objetos de aprendizaje. El modelo scorm para contenidos y plataformas. Tutores Patricio Rey ingeniero orientación electrónica (uba). Master en enseñanza y aprendizaje abiertos y a distancia (uned, españa). Master en teleinformática y redes de computadoras en la unisidad de morón. Docente unisitario. Colaborador de la cátedra unesco de educación a distancia. Susana Gesualdo: profesora en tecnología informática.- diplomada en dirección general de proyectos de e-learning. Ip learning de e-ducativa s.l de españa. Responsable de formación y soporte técnico. Desarrolladora de proyectos en internet / intranet. Control de calidad en proyectos en internet.. Asesora de centros tic de andalucía. Tutora de formación en cursos para la junta de castilla y león. ¿Desde dónde se hace la tutoría? La tutoría será en línea desde buenos aires, argentina y desde alcalá de henares españa. Toda la interacción con los tutores se llevará a cabo a través del campus virtual Metodología Materiales: cada semana el cursante encontrará en el aula virtual materiales multimedia para navegar en línea, acompañados de su sión pdf, para leerlos desconectado o imprimirlos. Además se presentarán archivos complementarios, bibliografía, glosarios y vínculos en la web para ampliar información. Interacción en-línea: se utilizarán asiduamente herramientas de comunicación como foros, correo electrónico y chats de intercambio donde, cursantes y profesores, se reunirán para discutir sobre las temáticas planteadas. Realización de actividades: se propondrán disas lecturas y actividades. En cada seminario se desarrollarán actividades de reflexión y aplicación. También se presentarán actividades de resolución de casos y problemas, simulaciones y roles en pequeños grupos virtuales. Seguimiento del alumno: el seguimiento del alumno por parte de los profesores en esta comunidad virtual es constante, con el objetivo de acompañar y sostener el éxito del proceso. El campus posibilita un seguimiento individual y grupal sobre materiales bajados, intervenciones en foros, chat, recorridos realizados. Tiempo de trabajo del alumno Entre cuatro y cinco horas semanales. Será obligatoria una intervención semanal en los foros. Equipamiento del alumno Pc multimedia pentium 3 o 4 (con parlantes). Sistema operativo windows 2000 o xp. Memoria mínima recomendable: 256 mb. Conexión internet. Evaluación A través de los resultados de los trabajos de campo de cada uno de los módulos. más
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