Máster en Intervención Neuropsicopedagógica
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Conocer los elementos de la Neuropsicología del desarrollo Conocer e identificar las características anatómicas del cerebro humano Dominar los fundamentos en Neuroeducación así como la investigación neuroeducativa Identificar las bases neuropsicológicas del aprendizaje Conocer los modelos y estrategias de adquisición del aprendizaje Identificar la relación entre los procesos de inteligencia y aprendizaje Saber y reconocer la implicación y organización del cerebro en el proceso de enseñanza y aprendizaje Dominar la aplicación de los disos tipos de enseñanza y aprendizaje según el rol del profesor-alumno. Conocer la relación de la neuropsicopedagogía y la práctica docente Identificar la relación entre las estrategias didácticas y las neuropsicopedagogía Conocer la evolución de la educación especial y las necesidades educativas especiales Definir y comprender la conceptualización de dificultades de aprendizaje, sus causas e intervención neuroeducativa Aplicar la intervención en alumnos/as con necesidades educativas especiales Explicar la importancia de la educación emocional en neuroeducación y aplicar e incorporar la inteligencia emocional en los procesos de enseñanza-aprendizaje Desarrollar y aplicar programas y actividades de educación emocional y evaluación. Definir, analizar y desarrollar estrategias de optimización de cidades desde la neuroeducación: estimulación de habilidades cognitivas, inteligencias múltiples y creatividad. Aplicar la intervención neurocognitiva en la optimización de cidades. A quién va dirigido TITULADOS UNIVERSITARIOS, ESTUDIANTES DE ÚLTIMO CURSO Y PROFESIONALES RELACIONADOS CON LA TEMÁTICA. Temario completo de este curso BLOQUE TEMÁTICO 1: EL PROCESO NEUROPSICOLÓGICO DEL DESARROLLO TEMA 1. Neuropsicología TEMA 2. Neuroanatomía TEMA 3. Aplicación actual de la Neuropsicología TEMA 4. Neuropsicología infantil BLOQUE TEMÁTICO 2: CONCEPTO Y DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN NEUROEDUCATIVA TEMA 5. Neuroeducación TEMA 6. La educación establecida entre educación y las disas neurociencias TEMA 7. Neuromitos en educación TEMA 8. El proceso de Investigación en la Neuroeducación BLOQUE TEMÁTICO 3: NEUROEDUCACIÓN Y APRENDIZAJE: BASES NEUROPSICOLÓGICAS TEMA 9. Modelos de aprendizaje TEMA 10. Desarrollo y adquisición del proceso de aprendizaje TEMA 11. ¿Están relacionadas las funciones ejecutivas y el aprendizaje? TEMA 12. Relación establecida entre el proceso de inteligencia y aprendizaje TEMA 13. Conceptualización y metodología de las estrategias de aprendizaje BLOQUE TEMÁTICO 4: NEUROPSICOPEDAGOGÍA: INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO TEMA 14. implicación y organización del cerebro en el proceso de enseñanza y aprendizaje TEMA 15. Aplicación de los disos tipos de estilos de enseñanza y aprendizaje según el rol del profesor-alumno/a TEMA 16. Neuropsicología y práctica docente TEMA 17. relación establecida entre las estrategias didácticas y la neuropsicopedagogía BLOQUE TEMÁTICO 5: DIFICULTADES DE APRENDIZAJE: INTERVENCIÓN NEUROPSICOPEDAGÓGICA TEMA 18. educación Especial: Necesidades Educativas Especiales y atención a la disidad TEMA 19. Dificultades de Aprendizaje (DA) TEMA 20. Discidad visual TEMA 21. Altas cidades en el aula y su intervención psicopedagógica TEMA 22. Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad- TDAH TEMA 23. Alteraciones del aprendizaje que afectan a la lectura BLOQUE TEMÁTICO 6: NEUROPSICOPEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN EMOCIONAL TEMA 24. Las emociones TEMA 25. La educación emocional TEMA 26. Relación establecida entre el proceso de enseñanza-aprendizaje y la educación emocional TEMA 27. Inteligencia Emocional TEMA 28. Evaluación, intervención y programas de educación emocional BLOQUE TEMÁTICO 7: INTERVENCIÓN NEUROPSICOPEDAGÓGICA PARA LA OPTIMIZACIÓN DE CAPACIDADES Y RENDIMIENTO ACADÉMICO TEMA 29. Ejercicios y tareas de estimulación de habilidades cognitivas e inteligencia TEMA 30. Programas, intervención y juegos aplicados en la mejora de las Inteligencias Múltiples TEMA 31. La mejora de la intervención didáctica a partir de la aplicación a la creatividad más
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