Experto Universitario en Patología Esofágica, Gástrica e Intestinal en Pediatría

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Universidad CEU Cardenal Herrera. Formación online

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Curso

Objetivos Generales Actualizar los conocimientos del Pediatra con especial formación e interés en el campo de la Gastroenterología Pediátrica. Promo estrategias de trabajo basadas en el abordaje integral del paciente como modelo de referencia en la consecución de la excelencia asistencial. Favorecer la adquisición de habilidades y destrezas técnicas, mediante un sistema audiovisual potente, y posibilidad de desarrollo a través de talleres online de simulación y/o formación específica. Incentivar el estímulo profesional mediante la formación continuada, y la investigación. Objetivos Específicos Ampliar el conocimiento acerca de las anomalías congénitas esófago-gástricas. Definir los protocolos actuales en relación con el reflujo gastroesofágico y la esofagitis en pacientes pediátricos. Analizar en profundidad los trastornos motores esófago-gástricos. Describir las pautas de actuación en caso de traumatismos, infecciones y esofagitis por químicos. Actualizar los conocimientos acerca de la enfermedad ulcerosa péptica y gastritis. Completar el corpus de conocimiento acerca de enfermedades infrecuentes esófago-gástricas. Describir el manejo de la patología esófago-gástrica en Urgencias Pediátricas. Identificar las anomalías congénitas intestinales y su abordaje. Analizar en detalle las alteraciones de la digestión y absorción en edad pediátrica. Detallar los trastornos de la motilidad intestinal y su abordaje. Explicar la enfermedad de Hirschsprung y displasias intestinales. A quién va dirigido El principal objetivo que persigue el programa es el desarrollo del aprendizaje teórico-práctico, de forma que el médico consiga dominar de forma práctica y rigurosa el estudio de la patología esofágica, gástrica e intestinal en pediatría. Requisitos Solo para médicos especialistas. Temario completo de este curso Módulo 1. Retos en patología esofágica y gástrica 1.1. Anomalías congénitas esófago-gástricas. 1.1.1. Principales anomalías congénitas. 1.1.2. Principales síndromes implicados. 1.2. Nuevas aproximaciones al reflujo gastroesofágico y esofagitis en Pediatría. 1.2.1. ERGE en Pediatría. 1.2.2. Esofagitis en niños. 1.3. Acalasia y otros trastornos motores esofágicos. 1.3.1. Trastornos de motilidad esofágica. 1.3.2. Acalasia. 1.4. Traumatismos, infecciones y esofagitis por químicos. 1.4.1. Ingesta de cáusticos. 1.4.2. Infecciones esofágicas. 1.5. Enfermedad ulcerosa péptica y gastritis. 1.5.1. Gastritis. 1.5.2. Infección por H.pylori. 1.6. Otras patologías esófago-gástricas. 1.6.1. Ingesta de cuerpos extraños. 1.6.2. Otras patologías. 1.7. Urgencias en patología esófago-gástrica. 1.7.1. Enfoque de la patología esofago-gástrica en Urgencias Pediátricas. 1.7.2. Algoritmos de actuación. Módulo 2. Puesta al día en patología intestinal 2.1. Anomalías congénitas intestinales. 2.1.1. Principales anomalías congénitas. 2.2. Alteraciones de la digestión y absorción. 2.2.1. Diarrea aguda. 2.2.2. Diarrea crónica. 2.2.3. Diarrea grave rebelde. 2.2.4. Trastornos de digestión y absorción de hidratos de carbono. 2.2.5. Trastornos de digestión y absorción de grasas. 2.2.6. Trastornos de digestión y absorción de proteínas. 2.2.7. Enteropatía pierdeproteínas. 2.3. Trastornos de la motilidad intestinal. 2.3.1. Principales trastornos de motilidad intestinal. Enfoque diagnóstico y terapéutico. 2.4. Enfermedad de Hirschsprung. Displasias intestinales. 2.4.1. Diagnóstico y tratamiento de la EH. 2.4.2. Otras displasias intestinales. 2.5. Infecciones intestinales víricas y bacterianas. 2.5.1. Principales infecciones intestinales víricas. 2.5.2. Principales infecciones intestinales bacterianas. 2.6. Infecciones intestinales por parásitos. 2.6.1. Principales parasitosis intestinales. Diagnóstico y tratamiento. 2.7. Infecciones intestinales por hongos. 2.7.1. Principales infecciones intestinales fúngicas. 2.8. Enterocolitis necrotizante neonatal. 2.8.1. Diagnóstico y tratamiento de la enterocolitis necrotizante neonatal. 2.8.2. Complicaciones y evolución. 2.9. Síndrome de intestino corto. 2.9.1. Síndrome de intestino corto. Enfoque holístico. 2.10. Pólipos intestinales. 2.10.1. Pólipos solitarios. 2.10.2. Poliposis familiares. 2.11. Manifestaciones gastrointestinales de enfermedades sistémicas. 2.11.1. El intestino como punto de manifestación de enfermedades sistémicas. 2.12. Complicaciones digestivas de las cardiopatías congénitas. 2.12.1. Principales complicaciones a nivel gastrointestinal de las cardiopatías congénitas. 2.12.2. Enfoque terapéutico. 2.13. Manifestaciones extraintestinales de enfermedades digestivas. 2.13.1. Manifestaciones extraintestinales de trastornos digestivos. Revisión. 2.14. Enteropatías de origen desconocido. Otras enteropatías. 2.14.1. Enfoque diagnóstico-terapéutico de las enteropatías. 2.15. Trasplante intestinal. 2.15.1. Indicaciones del trasplante intestinal en pediatría. Situación actual. 2.16. Urgencias en patología intestinal. 2.16.1. Enfoque de la patología esofago-gástrica en Urgencias Pediátricas. 2.16.2. Algoritmos de actuación. Módulo 3. Gastrohepatología: nuevos caminos. Abriendo la puerta a la innovación 3.1. Cronobiología y fisiopatología digestiva. 3.1.1. Ritmos circadianos y fisiología digestiva. 3.1.2. Ritmos circadianos y patología esofágica. 3.1.3. Ritmos circadianos y patología intestinal. 3.2. Epigenética y Gastroenterología Pediátrica. 3.2.1. Aplicaciones de la genética en Gastroenterología Pediátrica. 3.2.2. Avances en epigenética aplicada a la Gastroenterología Pediátrica. 3.3. Estudio de la microbiota intestinal. Probioticoterapia en Pediatría. 3.3.1. Técnicas de análisis de la microbiota intestinal. 3.3.2. Técnicas de investigación en probióticos. 3.4. Obesidad yrato digestivo. Enfoque molecular, genético y microbiológico de una epidemia actual. 3.4.1. Epidemiología de la obesidad. 3.4.2. Implicaciones de la obesidad a nivel sistémico. 3.4.3. Enfoque molecular, genético y microbiológico de la obesidad. 3.5. Avances en instrumental diagnóstico. Endoscopia de banda estrecha. Endoscopia de fluorescencia. Cromoendoscopia, endoscopia confocal y visión 360º. 3.5.1. Avances en técnicas diagnósticas. 3.5.2. Avances en técnicas de imagen. 3.6. Aplicaciones de la Telemedicina en la educación y control del paciente con patología digestiva. Wearables. 3.6.1. Principales indicaciones de la Telemedicina en educación sanitaria aplicada a la Gastroenterología Pediátrica. 3.6.2. Principales indicaciones de la Telemedicina en control clínico de pacientes con patología digestiva. 3.6.3. Wearables en Gastroenterología Pediátrica. 3.7. Redes sociales y Gastroenterología Pediátrica. 3.7.1. Principales redes sociales. 3.7.2. Usos posibles de las redes sociales en Gastroenterología Pediátrica. 3.7.3. Principales aplicaciones de LinkedIn en Gastroenterología Pediátrica. más

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