Titulación Universitaria en Didáctica de la Educación Infantil + Psicología Infantil...

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- Conocer el surgimiento, programación curricular, y las principales aportaciones pedagógicas en la e de la Educación Infantil. - Aprender las diferentes es del desarrollo del niño en la e de la Educación Infantil. - Conocer los principales trastornos del lenguaje del niño en la e de Educación Infantil. - Comprender la importancia de conceptos tales como la alimentación, el descanso y la educación sexual en la e de Educación Infantil. - Adquirir los conocimientos, habilidades y destrezas para transmitir al alumno una correcta enseñanza.- Delimitar el concepto de desarrollo desde un enfoque global que integra los aspectos físicos, cognitivos, psicológicos y afectivos del ser humano.- Desarrollar el itinerario del curso evolutivo del niño haciendo hincapié en los principales hitos de su desarrollo desde la e prenatal hasta los nueve años de edad.- Conocer las principales manifestaciones de la psicopatología infantil y los métodos de evaluación, diagnóstico y tratamiento que desde la psicología se utilizan para abordarlas.- Analizar el concepto de intervención psicoeducativa y conocer sus principales funciones y objetivos. A quién va dirigido El presente CURSO ONLINE HOMOLOGADO en Didáctica de la Educación Infantil + Psicología Infantil está dirigido a todos aquellos Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Unisitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente. Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión. También para aquellas personas que quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA. Requisitos Efectuar la matrícula. Temario completo de este curso Módulo 1. Didáctica de la educación infantil Unidad didáctica 1. Surgimiento y desarrollo de la educación infantil Unidad didáctica 2. Pedagogía y tecnologías de las información y comunicación en la educación infantil Unidad didáctica 3. Programación curricular en la e de educación infantil Unidad didáctica 4. El juego en la e de educación infantil Unidad didáctica 5. Desarrollo cognitivo- Lingüístico hasta los seis años Unidad didáctica 6. El desarrollo social, motor y afectivo en la educación infantil Unidad didáctica 7. La educación sexual en la e de infantil Unidad didáctica 8. Descanso infantil Unidad didáctica 9. Alimentación e higiene en la e infantil Unidad didáctica 10. Trastornos del lenguaje Módulo 2. Psicología infantil Unidad didáctica 1. Introducción a la psicología infantil Unidad didáctica 2. Desarrollo prenatal Unidad didáctica 3. El niño de 0 a 15 meses Unidad didáctica 4. El niño de 1 a 3 años Unidad didáctica 5. El niño de 3 a 6 años Unidad didáctica 6. El niño de 6 a 9 años Unidad didáctica 7. El niño de 9 a 12 años Unidad didáctica 8. Psicología clínica infantil Unidad didáctica 9. Tratamiento psicológico Unidad didáctica 10. Psicopatología infantil Unidad didáctica 11. Psicopatología infantil ii Unidad didáctica 12. Intervención psicoeducativa en la infancia más
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