Máster en Psicología Infantil y Juvenil & Terapias de Tercera Generación

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Proporcionar conocimientos sólidos y actualizados de la psicoterapia infantojuvenil y sus ámbitos de aplicación Aprender a implementar los criterios y procedimientos de diagnóstico que se aplican en psicoterapia infantojuvenil Adaptar los protocolos de intervención a las distintas edades y casuísticas del niño o adolescente Identificar las manifestaciones clínicas de los distintos trastornos, tanto emocionales como del comportamiento Saber transmitir la información a los niños y sus familias, desde la seguridad, tranquilidad y confianza Conocer las bases teóricas y prácticas de las principales Terapias de Tercera Generación. Aplicar de forma práctica las Terapias de Tercera Generación y realizar una evaluación e interpretación de los resultados obtenidos Aprender a valorar los resultados de las intervenciones y proponer acciones efectivas a partir de estos Diseñar, planificar e implementar programas terapéuticos integrales A quién va dirigido El Máster Doble en Psicología Infantil y Juvenil y Terapias de Tercera Generación se dirige a aquellos profesionales, psicólogos o trabajadores de disciplinas afines, que deseen profundizar en la práctica y las intervenciones desde la psicopatología y busquen completar y/o complementar sus conocimientos en el manejo de las nuevas terapias de la intervención cognitivo conductual. Temario completo de este curso MÓDULO 1: FUNDAMENTOS TEÓRICOS BÁSICOS DE LA INFANCIA Tema 1. Conceptos Generales Tema 2. El Apego Tema 3. El Juego Tema 4. El Temperamento Tema 5. La Autoestima Tema 6. Psicomotricidad Infantil MÓDULO 2: DESARROLLO INFANTIL Y JUVENIL Tema 1. Desarrollo Prenatal Tema 2. Primera Infancia Tema 3. El Lenguaje Tema 4. Desarrollo Cognoscitivo, Social y Moral Tema 5. Desarrollo en la Adolescencia y trastornos alimenticios MÓDULO 3: LA FAMILIA Tema 1. Entidad Familiar Tema 2. Desarrollo del Infante dentro del contexto Familiar Tema 3. Intervención Psicológica en el núcleo familiar y Competencias emocionales familiares Tema 4. Ejemplo de Caso Práctico con padres. MÓDULO 4: DIAGNÓSTICO Y VALORACIÓN DEL INFANTE Tema 1. Conceptos Generales, estrategias y técnicas de evaluación Tema 2. ¿Qué evaluar? Tema 3. Dibujo infantil MÓDULO 5: INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA INFANTIL I Tema 1. Terapia de conducta, Psicopatología Infantil y panorámica de los problemas de conducta Tema 2. Trastornos del sueño Tema 3. Enuresis y Encopresis. Tema 4. Desarrollo de la Inteligencia Emocional MÓDULO 6: INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA INFANTIL II Tema 1. Maltrato Infantil Tema 2. Obesidad Infantil Tema 3. Separación Parenteral Tema 4. Trastornos del Lenguaje Tema 5. Frustración MÓDULO 7: INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA INFANTIL III Tema 1. Trastornos emocionales Tema 2. Prevención del Suicidio infantil y Depresión Infanto-Juvenil Tema 3. Intervención en duelo infantil Tema 4. Esquizofrenia infantil Tema 5. Hiperactividad (TDAH) Tema 6. Trastorno Disocial (TD) Tema 7. Trastorno de Pánico (TP) Tema 8. Trastorno negativista desafiante (TND) Tema 9. Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC) MÓDULO 8: INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA INFANTIL IV Tema 1. Conductas Agresivas Tema 2. Técnicas de Relajación Tema 3. Abuso Sexual Infantil Tema 4. Miedos infantiles Tema 5. Trastorno de Estrés Pos-Traumático (TEPT) y Síndrome Alineación Parental (SAP) MÓDULO 9. EVOLUCIÓN DE LA TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL Tema 1. Las terapias cognitivo-conductuales Tema 2. Autocontrol, autorregulación y biofeedback Tema 3. Desarrollos recientes de los tratamientos psicológicos: la tercera ola Tema 4. Promoción de la salud, el bienestar y la calidad de vida MÓDULO 10. HABILIDADES BÁSICAS EN LA RELACIÓN TERAPÉUTICA: COUNSELLING Tema 1. Aplicación del conseulling al marco sanitario Tema 2. Habilidades de comunicación I. Cómo dar malas noticias Tema 3. Habilidades de comunicación II. Respuestas a preguntas difíciles y temas delicados Tema 4. Habilidades de comunicación III. Manejo de situaciones emocionales especiales Tema 5. Manejo de respuestas emocionales del paciente Tema 6. Habilidades de autocontrol Tema 7. Trabajo en equipo. Burnout en el ámbito sanitario Tema 8. Cuidando de la familia. Adaptación de los familiares a la muerte y el duelo Tema 9. Comunicación, bioética y toma de decisiones clínicas MÓDULO 11. MINDFULNESS Y PSICOTERAPIA Tema 1. Mindfulness en los contextos budista y de la psicología occidental Tema 2. La práctica del mindfulness Tema 3. Psicología y psicobiología de mindfulness Tema 4. Mindfulness y psicoterapias de tercera generación: aplicando mindfulness en psicoterapia Tema 5. La presencia terapéutica MÓDULO 12. TERAPIA DIALÉCTICO CONDUCTUAL Tema 1. Origen y conceptos básicos Tema 2. Programa de tratamiento Tema 3. Eficacia de la terapia dialéctica comportamental MÓDULO 13. TRATAMIENTO DE LA AGORAFOBIA (CON O SIN PÁNICO) Tema 1. Descripción de la agorafobia con y sin pánico Tema 2. Eficacia y eficiencia de los programas de tratamiento: tratamientos de elección para la agorafobia y el trastorno de pánico Tema 3. Una propuesta de tratamiento para la agorafobia con o sin trastorno de pánico Tema 4. Uso de la realidad virtual (RV) Tema 5. Recomendaciones futuras MÓDULO 14. PSICOLOGÍA POSITIVA Tema 1. ¿Qué es (y qué no es) la psicología positiva? Tema 2. La arquitectura del bienestar humano Tema 3. Salud positiva: un nuevo reto para la psicología Tema 4. Psicología clínica y psicología positiva Tema 5. El futuro de la psicología positiva MÓDULO 15. EMDR. DESENSIBILIZACIÓN Y REPROCESAMIENTO POR EL MOVIMIENTO DE LOS OJOS Tema 1. Introducción al EMDR Tema 2. Fases del EMDR Tema 3. Estrategias especiales Tema 4. Situaciones clínicas especiales MÓDULO 16. TERAPIAS DE HIPNOSIS DESPIERTA Y SUGESTIÓN Tema 1. Breve historia de la hipnosis Tema 2. Marco conceptual de la hipnosis Tema 3. Aplicación de las técnicas de hipnosis y sugestión: requisitos, condiciones y habilidades necesarias Tema 4. Estructura de las sesiones Tema 5. Protocolo de intervención clínica Tema 6. Alternativas a la hipnosis tradicional MÓDULO 17. TERAPIA COGNITIVA ASOCIADA A LOS TRASTORNOS DE ANSIEDAD Y DEPRESIÓN Tema 1. Depresión Tema 2. Ansiedad Tema 3. Tratamiento psicológico de la depresión y la ansiedad Tema 4. Aplicación de las terapias de tercera generación Tema 5. Estructura de las sesiones MÓDULO 18. TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO Tema 1. Aprendizaje conductual y comportamiento bal Tema 2. Contextos bales Tema 3. Psicopatologías Tema 4. Estructura de la terapia ACT MÓDULO 19. TRABAJO TERAPÉUTICO CON EMOCIONES Tema 1. Características básicas que comparten las terapias experienciales Tema 2. ¿Qué es la terapia focalizada en las emociones? Tema 3. ¿Qué es la empatía? Tema 4. ¿Qué son las emociones? Tema 5. ¿Cómo trabaja la terapia focalizada en las emociones? Tema 6. Introducción histórica e influencias de la terapia Gestalt Tema 7. Bases teóricas de la terapia Gestalt Tema 8. La práctica terapéutica de la terapia Gestalt más

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