Máster en psicología forense & Máster en psicología en la adolescencia

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La doble titulación Máster en psicología forense & Máster en psicología en la adolescencia va dirigida a todas aquellas personas que quieran ampliar sus conocimientos y especializarse en el ámbito de la psicología jurídica, y en especial, durante la e de la adolescencia. Temario completo de este curso PARTE 1. MÁSTER EN PSICOLOGÍA FORENSE UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS PSICÓLOGOS QUE TRABAJAN PARA LOS TRIBUNALES DE JUSTICIA EN ESPAÑA 1. Introducción 2. Psicólogos de familia 3. Psicólogos de las Clínicas Médico Forenses 4. Psicólogos de menores 5. Psicólogos de Vigilancia Penitencia 6. Psicólogos en asistencia a víctimas UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL INFORME PERICIAL PSICOLÓGICO DE LA VÍCTIMA 1. Introducción al informe pericial 2. Realización de entrevistas para la obtención de datos Tipos de entrevista Condiciones para la realización de la entrevista 3. Aspectos básicos del informe pericial psicológico de la víctima Características específicas del informe pericial psicológico de la víctima El daño psicológico de la víctima Psicopatología y victimización criminal UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL INFORME PERICIAL PSICOLÓGICO DEL DELINCUENTE 1. Introducción al informe pericial psicológico del delincuente 2. Estudios psicológicos Estudio de la personalidad Estudio de la inteligencia 3. Redacción del informe pericial 4. Los delitos UNIDAD DIDÁCTICA 4. ASPECTOS ESENCIALES EN PSICOLOGÍA FORENSE 1. Personalidad violenta y psicopatía Bases sociales y biológicas de la violencia La personalidad violenta: teoría de Millon La psicopatía: teoría de Raine y Hare 2. Agresión sexual Tipos de agresores en psicología forense Agresión sexual en niños Etiología de la delincuencia sexual: teoría de Marshall 3. Malos tratos en Psicología Forense El maltratador La víctima Dinámica de la relación abusiva 4. Credibilidad del testimonio El análisis del contenido basado en criterios: CBCA El sistema de análisis de la validez de las declaraciones (SVA) La entrevista al menor La credibilidad del testimonio en el caso de adultos 5. Adicciones y su repercusión legal Consideraciones sobre el tratamiento penal de las toxicomanías Los trastornos del comportamiento y la conducta inducidos por sustancias El perfil psicológico del consumidor de sustancias La evaluación de un toxicómano desde el punto de vista de la pericial 6. Accidentes, deterioro e incidades Entrevista con el presunto inz por déficit cognitivo Valoraciones periciales por causas sobrevenidas del exterior: agresiones, accidentes de tráfico y laborales (TCE) Valoración psiconeurológica del traumatizado craneal. Metodología básica de intervención Evolución de los TCE a nivel forense en términos generales a lo largo del tiempo UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS ESPECÍFICAS DE EVALUACIÓN DENTRO DE LA PSICOLOGÍA FORENSE 1. Introducción 2. La entrevista en psicología forense 3. La evaluación en guarda y custodia imputada 4. Evaluación de la conducta violenta Entrevistas Escalas Autoinformes 5. Valoración de los agresores sexuales 6. Valoración de la inteligencia y el deterioro mental 7. Evaluación de las víctimas de agresión 8. Evaluación de las toxicomanías UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNOS MENTALES Y RESPONSABILIDAD 1. La imputabilidad 2. Relación entre trastornos mentales e implicación forense Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a la enfermedad de Alzheimer Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos Trastorno de depresión mayor Trastorno de estrés postraumático Trastorno obsesivo compulsivo Trastorno de síntomas somáticos Trastorno de identidad disociativo Trastornos de la personalidad PARTE 2. MÁSTER EN PSICOLOGÍA EN LA ADOLESCENCIA MÓDULO 1. APROXIMACIÓN A LA PSICOLOGÍA UNIDAD DIDÁCTICA 1. PSICOLOGÍA GENERAL Y EVOLUTIVA 1. Personalidad 2. Teorías de la personalidad 3. Formas de la conducta y la conciencia humana 4. Mecanismos de defensa de la personalidad 5. Tipos de temperamentos UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOLOGÍA 1. Introducción 2. Evaluación psicológica y clínica 3. Habilidades del terapeuta UNIDAD DIDÁCTICA 3. FACTORES DE LOS TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS 1. Introducción. 2. Qué es un tratamiento psicológico. 3. Psicólogo Psiquiatra. 4. Momento para el tratamiento y sus tipos. 5. Profesionales que realizan tratamientos psicológicos. 6. Dónde encontrar tratamientos psicológicos. 7. Eficacia de los tratamientos psicológicos. 8. Evaluar la eficacia de los tratamientos. UNIDAD DIDÁCTICA 4. NOCIONES PSICOLÓGICAS BÁSICAS 1. Concepto de salud 2. Aspectos emocionales implicados en la enfermedad 3. La motivación 4. Frustración y conflicto 5. Salud mental y psicoterapia MÓDULO 2. DESARROLLO PSICOLÓGICO EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL 1. Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual 2. Conceptos básicos en Psicología Infantil 3. Concepto actual de desarrollo 4. Las dimensiones del desarrollo UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO PRENATAL 1. Es del desarrollo prenatal 2. La herencia genética 3. Problemas en el desarrollo prenatal UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES 1. Nacimiento 2. Desarrollo físico y psicomotor 3. Desarrollo sensorial y percepción 4. Desarrollo cognitivo 5. Desarrollo del lenguaje 6. Desarrollo psico-social y afectivo UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS 1. Desarrollo físico y psicomotor 2. Desarrollo cognitivo 3. Desarrollo del lenguaje 4. Desarrollo psico-social y afectivo UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS 1. Desarrollo psicomotor 2. Desarrollo cognitivo 3. Desarrollo del lenguaje 4. Desarrollo psico-social y afectivo UNIDAD DIDÁCTICA 10. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS 1. Desarrollo físico y motor 2. Desarrollo cognitivo 3. Desarrollo del lenguaje 4. Desarrollo psico-social y afectivo UNIDAD DIDÁCTICA 11. EL NIÑO DE 9 A 12 AÑOS 1. Desarrollo físico 2. Desarrollo del lenguaje y la comunicación 3. Desarrollo psico-social y afectivo UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL ADOLESCENTE DE 12 A 18 AÑOS 1. La Adolescencia 2. Cambios característicos de la adolescencia 3. Teorías de la Adolescencia 4. La adolescencia como período crítico del desarrollo 5. Desarrollo cognitivo 6. Desarrollo de la personalidad: búsqueda de la identidad 7. Autoconcepto y Autoestima en la Adolescencia 8. El desarrollo de la identidad personal MÓDULO 3. MALTRATO EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA UNIDAD DIDÁCTICA 13. MALTRATO INFANTIL: CONCEPTO Y TIPOLOGÍA 1. Definición del maltrato en la infancia 2. Defnes alternativas 3. UNICEF 4. Tipos de malos tratos UNIDAD DIDÁCTICA 14. DETECCIÓN Y VALORACIÓN DE LOS MALOS TRATOS 1. Introducción 2. Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil 3. Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos 4. Detección de malos tratos infantiles en hospitales 5. Detección de malos tratos infantiles en centros escolares 6. Valoración de los malos tratos en la infancia UNIDAD DIDÁCTICA 15. SITUACIONES DE RIESGO EN LA INFANCIA 1. Introducción 2. Factores de riesgo 3. Situaciones de riesgo en la infancia UNIDAD DIDÁCTICA 16. CONSECUENCIAS DEL MALTRATO 1. Introducción 2. Consecuencias del maltrato desde el punto de vista de la educación 3. El impacto de los malos tratos en el desarrollo psicosocial 4. Consecuencias del maltrato emocional 5. Consecuencias a largo plazo UNIDAD DIDÁCTICA 17. CRITERIOS DE ACTUACIÓN 1. Qué hacer cuando un niño nos dice que ha sido maltratado 2. Barreras a la denuncia 3. Tratamientos 4. Tratamiento y terapia familiar 5. Apoyo y tratamiento individual 6. Intervenciones dirigidas a redes sociales 7. Intervención de la escuela en el maltrato infantil producido en el hogar MÓDULO 4. PSICOLOGÍA INFANTIL Y DEL ADOLESCENTE UNIDAD DIDÁCTICA 18. PSICOLOGÍA INFANTIL Y DEL ADOLESCENTE 1. Introducción 2. Conceptos de salud y enfermedad 3. Otros conceptos relacionados 4. Evaluación y diagnóstico UNIDAD DIDÁCTICA 19. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL Y DEL ADOLESCENTE 1. Introducción 2. Trastornos de ansiedad 3. Conductas agresivas y oposicionistas 4. Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia 5. Trastornos de la eliminación 6. Problemas y trastornos del sueño 7. Trastornos de las habilidades motoras UNIDAD DIDÁCTICA 20. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL Y DEL ADOLESCENTE II 1. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad 2. Trastornos del aprendizaje 3. Trastornos del lenguaje 4. Retraso mental 5. Trastornos generalizados del desarrollo UNIDAD DIDÁCTICA 21. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO 1. Introducción 2. Terapia conductual UNIDAD DIDÁCTICA 22. TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE 1. Introducción 2. Personas con discidad cognitiva 3. Etiología de la discidad cognitiva 4. Desarrollo de las personas con DC 5. Síndrome de Down 6. Intervención con personas con DC 7. El espectro autista 8. Detección y diagnóstico del espectro autista 9. Sobredotación intelectual UNIDAD DIDÁCTICA 23. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LA INFANCIA 1. Aspectos generales de la intervención psicoeducativa 2. Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo 3. Intervención familiar UNIDAD DIDÁCTICA 24. TRASTORNOS DEL SUEÑO 1. Introducción 2. Tipos de sueño 3. Las grandes preocupaciones de la Pediatría 4. Problemas de sueño en niños y adolescentes 5. Insomnio en la infancia UNIDAD DIDÁCTICA 25. SABER COMER 1. Hábitos alimentarios 2. Los principales errores alimentarios 3. Situaciones típicas y cómo superarlas más

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