Máster en Ocio y Tiempo Otorgado por la Universidad San Jorge

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Instituto de Altos Estudios Especializados SERCA

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Identificar los rasgos destacados del desarrollo en la e infanto-juvenil y distinguir los elementos clave en el desarrollo motor, de la comunicación y el lenguaje, cognitivo, moral y socioemocional en la infancia y adolescencia. Conocer la conceptualización propia del ocio y tiempo libre, características, importancia en la sociedad actual y su papel en la mejora de la calidad de vida. Analizar el medio natural como recurso en la realización de actividades de ocio y tiempo libre y diseñar, organizar y saber llevar a cabo rutas y excursiones, así como campamentos identificando sus tipos y diferentes modelos organizativos. Identificar y desarrollar estrategias de actuación y planificación de actividades de ocio y tiempo libre en campos de trabajo y granjas-escuelas. Aplicar el juego en actividades de ocio y tiempo libre como recurso didáctico, analizando los tipos, clasificación, fases, recursos y métodos lúdicos a desarrollar. Dominar la formación de grupos, técnica de expresión y dinámica de los mismos en el desarrollo de actividades de ocio y tiempo libre. Diseñar, organizar y desarrollar programas, proyectos y actividades de ocio y tiempo libre. Dominar los elementos clave y principios de seguridad y prevención en el desarrollo de actividades de ocio y tiempo libre Temario completo de este curso Módulo 1: EL DESARROLLO EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA · ¿Qué es el desarrollo? · Desarrollo motor · Desarrollo de la comunicación y el lenguaje · Desarrollo cognitivo · Desarrollo social y emocional · Desarrollo moral Módulo 2. OCIO Y TIEMPO LIBRE · Conceptualización del ocio y tiempo libre · La educación en el ocio y los profesionales encargados de ello · El ocio y tiempo libre aplicado y desarrollado en la e infanto-juvenil · La discidad, implicación, adaptación y desarrollo del ocio y tiempo libre Módulo 3. MEDIO NATURAL Y ORGANIZACIÓN DE CAMPAMENTOS, RUTAS Y EXCURSIONES · El medio natural, experiencias al aire libre y análisis de recursos lúdicos en este medio · Organización de campamentos, rutas y excursiones · La granja - escuela y los campos de trabajo · Los comedores en la e escolar · Seguridad e higiene alimentaria en el ámbito de los comedores Módulo 4. INTERVENCIÓN TRANSVERSAL · Técnicas de Modificación de Conducta · Habilidades Sociales · Educación en Valores · Educación para la paz · Educación emocional · Educación para la salud · Educación Ambiental Módulo 5. LOS PROYECTOS Y ACTIVIDADES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE · El juego y su aplicación y desarrollo · Formación y dinámicas de grupos y técnicas de expresión grupal · Diseño y elaboración de programas y proyectos de ocio y tiempo libre · El desarrollo de las actividades en el ámbito del ocio y el tiempo libre · La neuroanimación y el desarrollo de actividades Módulo 6. MARKETING Y GESTIÓN DE PROYECTOS EN OCIO Y TIEMPO. · Estrategias de Marketing · Marketing social y gestión de proyectos en ocio y tiempo libre Módulo 7. SEGURIDAD Y PREVENCIÓN EN ACTIVIDADES DE ANIMACIÓN · Primeros auxilios y botiquín · Clasificación y explicación de los tipos de riesgos y daños provocados · Prevención antes los riesgos y daños que se pueden provocar más

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