Monitor en Centros de Menores + Intervención Educativa para la Mejora de la Convivencia y la Disciplina (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS) (Online)
Información
Euroinnova Formación
260 €
A distancia/online
Educación
Cursos
Descripción del curso
El presente curso en primer lugar dotará al alumno de los conocimientos necesarios para detectar posibles problemas sociales e identificar patologías características de estas situaciones, así como para la cualificación a la hora de intervenir y resolver conflictos sociales con efectos negativos sobre los menores. Y en segundo lugar el alumno estará capacitado para poner en práctica estrategias educativas para la mejora de la convivencia y la disciplina. La parte correspondiente a Intervención Educativa para la Mejora de la Convivencia y la Disciplina está Acreditada por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública (Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007) Doble Titulación: - Titulación de Monitor en Centros de Menores expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Universitaria en Intervención Educativa para la Mejora de la Convivencia y la Disciplina por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
Temario
PARTE 1. MONITOR EN CENTROS DE MENORES MÓDULO 1. VÍAS DE ATENCIÓN Y PROTECCIÓN AL MENOR UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PAPEL DE LOS SERVICIOS SOCIALES EN ESPAÑA UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA PROTECCIÓN AL MENOR UNIDAD DIDÁCTICA 3. MENOR EN SITUACIÓN DE RIESGO Y/O CONFLICTO SOCIAL MÓDULO 2. COLECTIVOS EN RIESGO Y/O CONFLICTO SOCIAL UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL MALTRATO INFANTIL UNIDAD DIDÁCTICA 5. DELINCUENCIA INFANTIL-JUVENIL UNIDAD DIDÁCTICA 6. MENORES EXTRANJEROS UNIDAD DIDÁCTICA 7. MENORES Y CONSUMO DE DROGAS MÓDULO 3. ATENCIÓN RESIDENCIAL EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA UNIDAD DIDÁCTICA 8. ÁREAS DE INTERVENCIÓN RESIDENCIAL EN CENTROS DE MENORES UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL PROCESO DE INTERVENCIÓN EN LA ATENCIÓN RESIDENCIAL EN CENTROS DE MENORES UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA INTERACCIÓN Y LA COMUNICACIÓN CON EL/LA NIÑO/A Y ADOLESCENTE ANEXO 1. TRABAJANDO PROBLEMAS DE CONDUCTA Y SITUACIONES DE CONFLICTO EN LA ATENCIÓN RESIDENCIALPARTE 2. INTERVENCIÓN EDUCATIVA PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA Y LA DISCIPLINA UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL MÉTODO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA SOCIOMETRÍA UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL CURRÍCULO DE LA NO VIOLENCIA UNIDAD DIDÁCTICA 5. BULLYING. ACOSO ENTRE IGUALES UNIDAD DIDÁCTICA 6. EDUCAR EN Y PARA EL CONFLICTO UNIDAD DIDÁCTICA 7. EDUCAR EN DERECHOS HUMANOS Y EN DEMOCRACIA UNIDAD DIDÁCTICA 8. AUTORIDAD Y DISCIPLINA UNIDAD DIDÁCTICA 9. HABILIDADES SOCIALES
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