Master Europeo de Especialización de Formación Secundaria en Matemáticas
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Entre los objetivos de nuestro Master Europeo de Especialización de Formación Secundaria en Matemáticas destacan la formacion en Educación infantil que te permitiran obtener tu titulación en Master Europeo de Especialización de Formación Secundaria en Matemáticas. A quién va dirigido El Master o Postgrado Online Master Europeo de Especialización de Formación Secundaria en Matemáticas va dirigido a personas que quieren aprender mas sobre Educación infantil y que desean completar su formación y obtener así una titulación acreditativa al finalizar su curso o master. Requisitos Efectuar la matrícula. Temario completo de este curso Parte 1. Pedagogía y didáctica de las matemáticas para profesores de secundaria y fp Módulo 1. Contextualización de la didáctica de las matemáticas Unidad didáctica 1. Introducción a la didáctica de las matemáticas Unidad didáctica 2. Proceso de enseñanza-aprendizaje Unidad didáctica 3. Aspectos matemáticos en diferentes es educativas Módulo 2. Aplicación de contenidos Unidad didáctica 4. Números Unidad didáctica 5. álgebra Unidad didáctica 6. Magnitudes y su medida Unidad didáctica 7. Geometría Unidad didáctica 8. Funciones y gráficas Unidad didáctica 9. Estadística y probabilidad Módulo 3. Atención a la disidad en la didáctica de las matemáticas Unidad didáctica 10. Interculturalidad y coeducación Unidad didáctica 11. Dificultades de aprendizaje Unidad didáctica 12. Atención a la disidad Parte 2. Pruebas de evaluación de las competencias educativas del alumnado en matemáticas Unidad didáctica 1. Pruebas de evaluación de diagnóstico. Prueba pisa Unidad didáctica 2. Prueba pirls de la iea Unidad didáctica 3. Prueba timss de la iea Unidad didáctica 4. Pruebas de evaluación de diagnóstico en el ámbito estatal Parte 3. Aplicación didáctica de las tic en las aulas para profesores de matemáticas en secundaria y fp Unidad didáctica 1. Las tic y el mundo educativo Unidad didáctica 2. Estándares de la unesco para la formación del profesorado en el uso de las tics Unidad didáctica 3. Integración de las tic en los centros educativos. Requisitos, recursos y modalidades Unidad didáctica 4. La integración de las tics en las áreas del curriculum Unidad didáctica 5. Las webquest Unidad didáctica 6. Nuevas tecnologías para la atención educativa al alumnado con necesidades educativas especiales Parte 4. Competencias clave en secundaria Unidad didáctica 1. El curriculum de educación secundaria Unidad didáctica 2. Introducción a las competencias Unidad didáctica 3. Competencias clave en educación secundaria Unidad didáctica 4. Competencia en comunicación lingüística en educación secundaria Unidad didáctica 5. Competencia matemática y competencias básica en ciencia y tecnología Unidad didáctica 6. Competencia digital en educación secundaria Unidad didáctica 7. Competencia para aprender a aprender en educación secundaria Unidad didáctica 8. Competencias sociales y cívicas en educación secundaria Unidad didáctica 9. Competencias en sentido de iniciativa y espíritu emprendedor Unidad didáctica 10. Competencia en conciencia y expresiones culturales Parte 5. La tutoría como una de las actividades docentes de los profesores de matemáticas en la e de educación secundaria y fp Unidad didáctica 1. Orientación y tutoría Unidad didáctica 2. Modelo organizativo y funcional de la orientación educativa Unidad didáctica 3. Departamento de orientación y equipos de orientación educativa y psicopedagógica Unidad didáctica 4. Orientación como responsabilidad y actividad básica en educación Unidad didáctica 5. Función asesora de los orientadores en los centros educativos Unidad didáctica 6. Tutoría como elemento fundamental en la función docente Unidad didáctica 7. Líneas de acción tutorial y orientadora Unidad didáctica 8. Instrumentos y técnicas de acción tutorial Unidad didáctica 9. Organización de la educación especial Unidad didáctica 10. Orientación psicopedagógica individualizada al alumnado Unidad didáctica 11. Orientación vocacional-profesional Unidad didáctica 12. Plan de orientación y acción tutorial (poat) Parte 6. Certificación internacional en coaching educativo para profesores de matemáticas Módulo 1. Introducción al coaching Unidad didáctica 1. ¿qué es el coaching? Unidad didáctica 2. Importancia del coaching Unidad didáctica 3. Aspectos fundamentales del coaching Unidad didáctica 4. Coaching, cambio y aprendizaje Unidad didáctica 5. El proceso de coaching: aspectos generales Módulo 2. Diagnóstico y evaluación en psicopedagogía Unidad didáctica 6. La evaluación psicopedagógica Unidad didáctica 7. El informe psicopedagógico Módulo 3. Dificultades de aprendizaje Unidad didáctica 8. Bases psicofisiológicas del aprendizaje Unidad didáctica 9. Las dificultades de aprendizaje (da). Parte i Unidad didáctica 10. Las dificultades de aprendizaje (da). Parte ii Unidad didáctica 11. Estrategias y técnicas de evaluación de las dificultades de aprendizaje Módulo 4. Intervención en psicopedagogía Unidad didáctica 12. Intervención psicopedagógica Parte práctica. Ejemplo de programación didáctica para profesores de matemáticas más
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