Master en Coaching Estratégico + Titulación Universitaria (Online)

A través del master en coaching estratégico se ofrece al alumnado la formación necesaria en materia de coach personal, ejecutivo y profesional desde el punto de vista estratégico, para poder ejercer en este ámbito de forma profesional, tanto por cuenta propia como por cuenta ajena. Es decir, se abordará la formación desde la combinación de diversas modalidades de asesoramiento y terapia como el coaching, la terapia gestalt o la programación neurolingüística. Para alcanzar estos objetivos con éxito, este master online en coaching estratégico permite al alumnado desarrollar los conocimientos oportunos para saber cómo aplicar coaching personal, terapia gestalt, counseling y PNL conjuntamente, de forma que las sinergias que se producen permitan lograr mejores resultados en el desarrollo personal del coachee. Titulación Múltiple: - Titulación de Master en Coaching Estratégico con 600 horas expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales- Titulación Universitaria en Coaching y Mentoring con 110 horas por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS

PARTE 1. COACHING Y MENTORING UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING? UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPORTANCIA DEL COACHING UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING I UNIDAD DIDÁCTICA 4. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING II UNIDAD DIDÁCTICA 5. ÉTICA Y COACHING UNIDAD DIDÁCTICA 6. COACHING COMO AYUDA AL LIDERAZGO DE EMPRESA UNIDAD DIDÁCTICA 7. HERRAMIENTAS DE COACHING EJECUTIVO UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA MEJORA DEL FUNCIONAMIENTO DEL EQUIPO UNIDAD DIDÁCTICA 9. QUÉ ES EL MENTORING UNIDAD DIDÁCTICA 10. CLASES DE MENTORING. UNIDAD DIDÁCTICA 11.CREACIÓN Y DESARROLLO DE UN PROGRAMA DE MENTORING.PARTE 2. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA SUPERACIÓN Y EL DESARROLLO PROFESIONAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTELIGENCIA EMOCIONAL Y VIDA LABORAL (I) UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTELIGENCIA EMOCIONAL Y VIDA LABORAL (II) UNIDAD DIDÁCTICA 3. PNL E INTELIGENCIA EMOCIONAL UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIRECCIÓN Y GESTIÓN EMPRESARIAL CON INTELIGENCIA EMOCIONAL UNIDAD DIDÁCTICA 5. HABILIDADES DIRECTIVAS UNIDAD DIDÁCTICA 6. LIDERAZGO UNIDAD DIDÁCTICA 7. LOS EQUIPOS DE TRABAJO EN LAS ORGANIZACIONES ACTUALES UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTELIGENCIA EMOCIONA EN LOS EQUIPOS DE TRABAJO UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS PARA MEJORAR EL FUNCIONAMIENTO DE UN EQUIPO UNIDAD DIDÁCTICA 10. EL ESTRÉS, LA ANSIEDAD Y LAS HABILIDADES SOCIALESPARTE 3. PRACTITIONER EN PNL MÓDULO 1. CONCEPTUALIZACIÓN Y APLICACIONES DE LA PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA UNIDAD DIDÁCTICA 1. PNL PARA LA EXCELENCIA UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANÁLISIS DE LOS COMPONENTES DE LA PNL UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS DE LOS SISTEMAS REPRESENTACIONALES Y LOS MODELOS DE CAMBIO UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANÁLISIS DE LOS METAMODELOS Y METAPROGRAMAS UNIDAD DIDÁCTICA 5. ÁMBITO DE APLICACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA MÓDULO 2. ÁREAS DE TRABAJO Y ESTRATEGIAS EN PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA UNIDAD DIDÁCTICA 6. EMPATÍA, RAPPORT E IE UNIDAD DIDÁCTICA 7. COMUNICACIÓN A TRAVÉS DEL LENGUAJE ESCRITO Y ORAL UNIDAD DIDÁCTICA 8. COMUNICACIÓN A TRAVÉS DEL LENGUAJE NO VERBAL UNIDAD DIDÁCTICA 9. CAPACIDAD DE ESCUCHA EN LA COMUNICACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 10. EL SISTEMA DE CREENCIAS E IDEALES PERSONALES UNIDAD DIDÁCTICA 11. LAS ESTRATEGIAS EN PNL UNIDAD DIDÁCTICA 12. LAS ESTRATEGIAS EN PNL II MÓDULO 3. APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE PNL EN LA GESTIÓN EMPRESARIAL UNIDAD DIDÁCTICA 13. PNL PARA EL DESARROLLO ESTRATÉGICO DE LA EMPRESA UNIDAD DIDÁCTICA 14. PNL PARA LA OPTIMIZACIÓN DE LOS FLUJOS DE COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL UNIDAD DIDÁCTICA 15. RECURSOS DE COACHING PARA LA PNL ORGANIZACIONAL UNIDAD DIDÁCTICA 16. PNL PARA EL DESARROLLO DIRECTIVO UNIDAD DIDÁCTICA 17. PNL PARA EL DESARROLLO DE LOS RECURSOS HUMANOS UNIDAD DIDÁCTICA 18. PNL PARA EL DESARROLLO DE LOS RECURSOS HUMANOS II UNIDAD DIDÁCTICA 19. PNL PARA LA EL AUMENTO DE LAS VENTASPARTE 4. TERAPIA GESTALT Y COUNSELING MÓDULO 1. TERAPIA GESTALT UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA ATENCIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA ORGANIZACIÓN PERCEPTUAL UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA PERCEPCIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 4. PERSPECTIVAS TEÓRICAS DE LA PSICOLOGÍA UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA VIEJA Y NOVÍSIMA GESTALT UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL SEGUIMIENTO DEL PROCESO TERAPÉUTICO UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL SÍ MISMO CORPORAL EN LA FRONTERA DE CONTACTO MÓDULO 2. MODELO DE COUNSELING UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTRODUCCIÓN AL COUNSELING UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL COUNSELOR UNIDAD DIDÁCTICA10. EL COUNSELING PSICODINÁMICO UNIDAD DIDÁCTICA 11. TEORÍAS DE ENFOQUE HUMANISTA UNIDAD DIDÁCTICA 12. ANÁLISIS TRANSACCIONAL UNIDAD DIDÁCTICA 13. TRABAJO EN GRUPO UNIDAD DIDÁCTICA 14. CLASIFICACIÓN DE LAS DINÁMICAS DE GRUPOPARTE 5. APLICACIÓN AL ÁMBITO EJECUTIVO Y EMPRESARIAL MÓDULO I. INTRODUCCIÓN AL COACHING TEMA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING? TEMA 2. IMPORTANCIA DEL COACHING TEMA 3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING I TEMA 4. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING II TEMA 5. ÉTICA Y COACHING MÓDULO II. EL PROCESO DE COACHING TEMA 6. COACHING, CAMBIO Y APRENDIZAJE TEMA 7. EL PROCESO DE COACHING: ASPECTOS GENERALES TEMA 8. HABILIDADES RELACIONADAS CON EL PROCESO TEMA 9. FASES EN EL PROCESO DE COACHING TEMA 10. EVALUACIÓN I TEMA 11. EVALUACIÓN II MÓDULO III. COACH Y COACHEE TEMA 12. EL COACH TEMA 13. COMPETENCIAS DEL COACH TEMA 14. LA PREPARACIÓN DE UN BUEN COACH TEMA 15. LA FIGURA DEL COACHEE MÓDULO IV. COACHING EJECUTIVO Y EMPRESARIAL TEMA 16. MODELOS ORGANIZATIVOS EMPRESARIALES TEMA 17. LA HUMANIZACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN TEMA 18. INTRODUCCIÓN AL COACHING EJECUTIVO TEMA 19. COACHING Y COMPETENCIAS PROFESIONALES TEMA 20. COACHING Y GESTIÓN DEL TALENTO MÓDULO V. COACHING Y LIDERAZGO TEMA 21. LIDERAZGO EMPRESARIAL TEMA 22. COACHING Y LIDERAZGO EN LA EMPRESA TEMA 23. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS TEMA 24. GESTIÓN DE RELACIONES TEMA 25. DE DIRECTIVO A DIRECTIVO COACH TEMA 26. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS MÓDULO VI. TÉCNICAS DE COACHING TEMA 27. INTRODUCCIÓN A LAS TÉCNICAS DE COACHING TEMA 28. HERRAMIENTAS APLICADAS AL ÁMBITO EMPRESARIAL TEMA 29. TÉCNICAS ESTRUCTURALES TEMA 30. TÉCNICAS EXPLORATORIAS TEMA 31. TÉCNICAS Y DINÁMICAS DE GRUPO