Master de Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera + Titulación Universitaria (Online)

Este Master de Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera le prepara para proporcionar formación a personas interesadas en formarse en inglés. Titulación Múltiple: - Titulación de Master de Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera con 600 horas expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Universitaria de Formador de Formadores con 4 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija con 110 horas.

PARTE 1. FUNDAMENTOS DE LA FORMACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EDUCACIÓN, COMO MARCO GENERAL DE LA FORMACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 2. EDUCACIÓN PERMANENTE Y LA EDUCACIÓN A LO LARGO DE LA VIDA UNIDAD DIDÁCTICA 3. EDUCACIÓN PERMANENTE EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO MÓDULO 2. EL DESTINATARIO DE LA FORMACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL APRENDIZAJE UNIDAD DIDÁCTICA 5. MODELOS DE APRENDIZAJE UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL APRENDIZAJE DE LA PERSONA ADULTA MÓDULO 3. IMPARTICIÓN DE LA FORMACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 7. LAS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS UNIDAD DIDÁCTICA 8. TÉCNICAS DE DINÁMICAS DE GRUPO UNIDAD DIDÁCTICA 9. CLASIFICACIÓN DE LAS DINÁMICAS DE GRUPOPARTE 2. FORMADOR DE FORMADORES UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE UNA ACCIÓN FORMATIVA EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN TEMPORALIZADA DE LA ACCIÓN FORMATIVA UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO IMPRESO UNIDAD DIDÁCTICA 5. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 6. DISEÑO DE PROGRAMAS FORMATIVOS UNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓN DEL PLAN DE FORMACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO APLICADA A DISTINTAS MODALIDADES DE IMPARTICIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 9. ANÁLISIS DEL PERFIL PROFESIONAL UNIDAD DIDÁCTICA 10. CALIDAD DE LAS ACCIONES FORMATIVAS. INNOVACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE UNIDAD DIDÁCTICA 11. LA FORMACIÓN E-LEARNING UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL PAPEL DEL TELEFORMADOR/APARTE 3. FORMACIÓN E-LEARNING UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN DE PROYECTOS DE FORMACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROYECTOS DE E-LEARNING UNIDAD DIDÁCTICA 4. COSTES DE LA FORMACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA FORMACIÓN E-LEARNING UNIDAD DIDÁCTICA 6. LAS VENTAJAS DE LA TELEFORMACIÓN O FORMACIÓN VIRTUAL UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL PAPEL DEL TELEFORMADOR/A PARTE 4. INGLES B2 UNIT 1. FAMILY PEOPLE UNIT 2. ON HOLIDAYS UNIT 3. STARTING A NEW JOB UNIT 4. ARTS AND ENTERTAINMENT UNIT 5. SALES! UNIT 6. LIVING WORLDPARTE 5. EDUCACIÓN BILINGÜE UNIDAD DIDÁCTICA 1. INFLUENCIA FAMILIAR Y CULTURAL EN EL DESARROLLO DEL BILINGÜISMO UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIDÁCTICA DE LA LENGUA UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIDÁCTICA DE LA PRIMERA LENGUA EXTRANJERA UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO Y ANÁLISIS DEL BILINGÜISMO UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL EN LAS AULAS MULTILINGÜES Y BILINGÜES UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL BILINGÜISMO Y LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES UNIDAD DIDÁCTICA 7. ASPECTOS LINGÜÍSTICOS DE LA EDUCACIÓN BILINGÜE UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL CENTRO EDUCATIVO CON MODALIDAD DE ENSEÑANZA BILINGÜE UNIDAD DIDÁCTICA 9. METODOLOGÍAS DE APRENDIZAJE PARA LA ADQUISICIÓN HABILIDADES BILINGÜES (MÉTODO BILINGÜE OPOL, MÉTODO DEL NIÑO POLIGLOTA, AICLE, CLIL). ESTIMULACIÓN TEMPRANA MULTILINGÜE UNIDAD DIDÁCTICA 10. BILINGÜISMO Y COMUNICACIÓN EN EL AULA UNIDAD DIDÁCTICA 11. FORMACIÓN DEL PROFESORADO BILINGÜE UNIDAD DIDÁCTICA 12. EVALUACIÓN EN EL AULA BILINGÜEPARTE 6. INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN CENTROS BILINGÜES UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO UNIDAD DIDÁCTICA 2. USO DEL BILINGÜISMO EN EL CENTRO EDUCATIVO. LAS AULAS BILINGÜES UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIDÁCTICAS DE LAS AULAS BILINGÜES UNIDAD DIDÁCTICA 4. ADAPTACIÓN DE LOS MEDIOS TIC EN EL AULA CLIL UNIDAD DIDÁCTICA 5. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) COMO RECURSO EDUCATIVO UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL AULA UNIDAD DIDÁCTICA 7. BASES PSICOPEDAGÓGICAS DE LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL AULA UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTEGRACIÓN DIDÁCTICA DE INTERNET UNIDAD DIDÁCTICA 9. RECURSOS EDUCATIVOS VIRTUALES, E-LEARNING, M-LEARNING Y TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD DIDÁCTICA 10. OTRAS PAUTAS A CONSIDERAR