REQUISITOS:
Acceso directo:
(Criterios en orden de prioridad)
Estar en posesión del título de Bachillerato LOE modalidad BHCS; de Bachillerato LOGSE modalidad BHCS. De Bachillerato Experimental modalidades BAG, BCHS o BL; o haber superado la opción C ó D de COU.
Estar en posesión del título de Bachillerato LOE/LOGSE. Haber superado el segundo curso de otras modalidades de Bachillerato Experimental.
Tener la opción A ó B de COU ó el Preu superado.
Estar en posesión del título de Formación Profesional de Segundo Grado u otras titulaciones equivalentes a efectos académicos.
Tener una titulación universitaria a la que se accedió sin cumplir ninguno de los requisitos anteriores.
Acceso mediante prueba:
Sin cumplir ninguno de los requisitos académicos anteriores, tener 19 años de edad o cumplirlos durante el año en curso y superar la correspondiente prueba de acceso.
Si se acredita estar en posesión de un título de Técnico relacionado con aquel al que se desea acceder, el requisito de edad para la realización de la prueba será tener dieciocho años, o cumplirlos durante el año en curso.
METODOLOGÍA
Presencial
Nuestra metodología aboga por la adquisición de conocimientos a través de dinámicas de trabajo en grupo e interacción social. Esta interacción entre alumnos activa el pensamiento crítico, la comprensión y el razonamiento. Existe un enriquecimiento para el alumnado a través del intercambio de ideas entre compañeros.
Apostamos porque el alumnado adquiera las competencias profesionales, personales y sociales y pueda adaptarse, con ello, a las necesidades y demandas de su entorno. Es decir, afianzar su madurez personal y prepararles para incorporarse el mundo laboral, habiendo recibido la mayor y mejor formación posible y haciendo que el alumno proyecte una mente abierta que le ayude a dar solución a cualquier situación que se les presente.
En Formación profesional, trabajamos a partir de una metodología basada en el saber hacer, donde el trabajo se apoya en la resolución de casos reales o simulados (metodología del caso) a partir de los cuales el alumnado elabora los contenidos para poder poner en marcha los procedimientos en las empresas.
Distancia
Esta modalidad permite al estudiante una mayor flexibilidad en el aprendizaje, ya que puede decidir cuándo estudiar, el ritmo de su estudio, la forma en que empleará los materiales y recursos didácticos, entre otras ventajas.
La metodología distancia/semipresencial tiene como plataforma el aula virtual/moodle. El docente va subiendo en dicha plataforma toda la documentación necesaria para poder seguir la asignatura.
El docente presentará al alumnado una guía del temario a principio de curso sobre los contenidos que entran en cada una de las evaluaciones.
En esta modalidad existe un horario de tutorías tanto presenciales como online de cada una de las asignaturas, donde el alumno podrá comunicarse con cada docente para poder ir siguiendo la programación del curso y aclarar todas las dudas que le surjan.
Las tutorías online son a través de chats y foros. Las tutorías no son de obligatoria asistencia. Los exámenes son presenciales al final de cada una de las evaluaciones.
SALIDAS PROFESIONALES:
Las principales salidas profesionales a las que se tiene acceso a través de está titulación:
Asistente del jefe de producto.
Técnico de marketing.
Técnico en publicidad.
Técnico en relaciones públicas.
Organizador de eventos de marketing y comunicación.
Auxiliar de medios en empresas de publicidad.
Controlador de cursaje o emisión en medios de comunicación.
Técnico en estudios de mercado y opinión pública.
Técnico en trabajos de campo.
Inspector de encuestadores.
Agente de encuestas y censos.
Codificador de datos para investigaciones de mercados.