La Tartamudez

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La actividad está acreditada por la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias del Sistema Nacional de Salud dirigida a Logopedas. Temario completo de este curso Tema 1: Introducción Tema 2: Descripción de la tartamudez 2.1. Características del trastorno. 2.2. Los indicios del trastorno y su evolución. 2.3. Clasificación tipológica. Tema 3: Teorías y causas de la tartamudez 3.1. Enfoques teóricos de la tartamudez. - La hipótesis lingüística de la tartamudez. - La hipótesis psicológica de la tartamudez. - La hipótesis orgánica de la tartamudez. - La hipótesis genético-ambientalista de la tartamudez. 3.2. Tartamudez y lenguaje: perspectiva integradora de las causas del trastorno. - Las condiciones biológicas en el desarrollo del lenguaje. - Las condiciones ambientales en el desarrollo del lenguaje. - La perspectiva integradora en la génesis del trastorno. Tema 4: Evaluación de la tartamudez 4.1. Consideraciones previas. 4.2. Análisis y valoración de la tartamudez. - Datos obtenidos del habla espontánea del sujeto. - Datos obtenidos de la información que nos proporciona la familia. - Datos obtenidos conjuntamente de la familia y del propio sujeto. 4.3. Estrategias, fuentes y agentes para la obtención de datos. Tema 5: Intervención de la tartamudez 5.1. Consideraciones previas. 5.2. Técnicas terapéuticas generales para el tratamiento del trastorno. - Técnicas basadas en disfunciones del feedback. - Técnicas basadas en el condicionamiento operante. - Técnicas de sensibilización. - Técnicas de desensibilización. - Otros procedimientos para intervenir en el trastorno. 5.3. El tratamiento de la tartamudez. - La acción educativa en el tartamudeo infantil. - Tratamiento de la tartamudez en niños de más edad. - Tratamiento de la tartamudez en adolescentes y jóvenes. - Tratamiento conductual de la tartamudez. - Duración del tratamiento. 5.4. Algunas estrategias (in)útiles para paliar la tartamudez. Tema 6: Apéndices Tema 7: Bibliografía más
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