Inserción Laboral de Personas con Discapacidad

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Este curso está dirigido a todas aquellas personas que se dedican al mundo de los servicios socioculturales y a la comunidad, más concretamente a la inserción laboral de personas con discidad, dentro del área profesional atención social que pretendan obtener conocimientos relacionados con la gestión de recursos laborales, formativos y análisis de puestos de trabajo para la inserción sociolaboral, el entrenamiento de habilidades sociolaborales, la metodología de empleo con apoyo en la inserción sociolaboral y el seguimiento del proceso de inserción, todo ello de personas con discidad. Temario completo de este curso MÓDULO 1. MF1034_3 GESTIÓN DE RECURSOS LABORALES, FORMATIVOS Y ANÁLISIS DE PUESTOS DE TRABAJO PARA LA INSERCIÓN SOCIOLABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARCO DE LA DISCAPACIDAD. • Conceptos y terminología. • Modelo del funcionamiento y de la Discidad. • Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discidad y de la salud CIF. Tipos de discidad. • El certificado de minusvalía. Utilidad y beneficios para la inserción laboral. • Discidad y dependencia. La Ley de Promoción de la Autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia. • Protección económica de la Discidad. Ayudas y prestaciones económicas. UNIDAD DIDÁCTICA 2. RECURSOS SOCIOLABORALES Y FORMATIVOS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD. • Modalidades de integración sociolaboral. • Medidas de fomento al empleo. UNIDAD DIDÁCTICA 3. RECURSOS FORMATIVOS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD. • Formación Profesional y Empleo. • Formación profesional reglada. Características. • Formación Profesional para el Empleo. Características. • Escuelas Taller y Casas de Oficio. • Talleres de Empleo. • Otras medidas o recursos de inserción. UNIDAD DIDÁCTICA 4. RECOGIDA, ANÁLISIS Y ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN EN LA INSERCIÓN SOCIOLABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD. • Guía de Recursos: concepto, características y fases de elaboración. • Fuentes de información: Tipos y características. • Técnicas e instrumentos de recogida, análisis y organización de la información. • Clasificación de la información. Normas, sistemas y criterios. • Síntesis de la información. Formatos. Bases de datos. • Vías de difusión de la información. • Protección de datos. Medidas de seguridad. UNIDAD DIDÁCTICA 5. MERCADO LABORAL E INSERCIÓN SOCIOLABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD. • Políticas e iniciativas de integración laboral de las personas con discidad a nivel europeo, estatal y autonómico. • Mercado de Trabajo en España: • La Empresa. Concepto. Tipos de estructura organizativa. Responsabilidad Social de las Empresas. • Normativa Laboral. Contrato de trabajo. Jornada laboral. El Salario. Permisos y vacaciones. • Pautas de actuación con empresas e Instituciones para la intermediación laboral: UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANÁLISIS DE PUESTOS DE TRABAJO PARA LA INSERCIÓN SOCIOLABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD. • Puesto de trabajo: estudio y contextualización. • Funciones, tareas, habilidades y cidades requeridas. • Indicadores y pautas para el análisis de puestos de trabajo. • Procedimiento para la identificación de necesidades. Evaluación de las condiciones de trabajo. • Características de la adaptación del puesto de trabajo. Medidas a adoptar. MÓDULO 2. MF1035_3 ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES SOCIALABORALES DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD UNIDAD FORMATIVA 1. UF0799 DESARROLLO DE HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO DE LAS HABILIDADES DE AUTONOMÍA PERSONAL EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD. • Habilidades de autonomía personal. Definición y características. • Calidad de Vida. Modelos e Indicadores. • Autonomía Personal y personas con discidad. • Características diferenciales de los distintos colectivos. • Autonomía personal y ámbitos de actuación. UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIALES PARA LA INSERCIÓN SOCIOLABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD. • Habilidades sociales: • Habilidades sociales y personas con discidad. UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS BÁSICAS DE PROMOCIÓN DE LAS HABILIDADES SOCIALES PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD. • Análisis y refuerzo de conductas apropiadas a las situaciones sociales. • Aprendizaje social. Modelado. • Juego de roles (role playing). • Ayudas visuales aplicadas al entrenamiento de las habilidades sociales: pictogramas, guiones sociales. • Otras. UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONDUCTA SOCIAL EN EL ENTORNO LABORAL. • Normas sociales implícitas en los entornos laborales. • Relaciones interpersonales y resolución de conflictos interpersonales. UNIDAD FORMATIVA 2. UF0800 HABILIDADES DE COMUNICACIÓN Y PROMOCIÓN DE CONDUCTAS ADAPTADAS DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMAS AUMENTATIVOS Y ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN (SAAC). • Lenguaje y Comunicación. Conceptos básicos. • Necesidades comunicativas de las personas con discidad. • Características diferenciales de los distintos colectivos. • Tipos de Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación. • Factores facilitadores de la comunicación: Personales y contextuales. UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONDUCTAS DESAFIANTES DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD EN ENTORNOS LABORALES. • Conductas desafiantes: concepto, fases de desarrollo y consecuencias. • El Apoyo Conductual Positivo: • Prevención y protocolos de actuación en situaciones de crisis. Guías de buenas prácticas de actuación. • Deontología profesional. UNIDAD FORMATIVA 3. UF0801 ENTRENAMIENTO DE HABILIDADES LABORALES UNIDAD DIDÁCTICA 1. HABILIDADES DE APOYO A LA INSERCIÓN SOCIOLABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD. • La accesibilidad en el entorno laboral. • Barreras y facilitadores de la accesibilidad de los usuarios con discidad en el entorno laboral: UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRATEGIAS DE PROMOCIÓN DE LA ACCESIBILIDAD EN ENTORNOS LABORALES. • Ayudas técnicas y adaptación de equipos de trabajo. • Acceso a la comunicación y a las tecnologías de la información. • Acceso al conocimiento. UNIDAD DIDÁCTICA 3. NORMATIVA DE SEGURIDAD E HIGIENE EN ENTORNOS LABORALES Y PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES. • Normativa básica de prevención de riesgos laborales. • Detección y prevención de riesgos laborales. • Afrontamiento de situaciones de riesgo en el entorno laboral. MÓDULO 3. MF1036_3 METODOLOGÍA DE EMPLEO CON APOYO EN LA INSERCIÓN SOCIOLABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESO DE INSERCIÓN LABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD. • Función psicosocial del trabajo. • Necesidades y dificultades para la inserción laboral asociadas al colectivo de • Intervención. • El proceso inserción. Itinerarios de inserción laboral para personas con discidad. UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DE LA ENTREVISTA PRELABORAL. • Definición y objetivos. • Enfoque/Estilo. • Estructura de la entrevista: • Contenidos de la Entrevista: • Recogida de información. UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO DEL MODELO DE EMPLEO CON APOYO PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD. • Marco conceptual: • El modelo de ECA en comparación con otras prácticas de empleo para personas con discidad. • Beneficios del Empleo con Apoyo: UNIDAD DIDÁCTICA 4. UTILIZACIÓN DEL EMPLEO CON APOYO COMO PROCESO DINÁMICO CENTRADO EN LA PERSONA. • Fases escritas en el modelo de buenas prácticas de la EUSE (Unión Europea de Empleo con Apoyo): UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESCRIPCIÓN DE LOS AGENTES IMPLICADOS EN EL EMPLEO CON APOYO. • Agentes intervinientes • Deontología profesional: UNIDAD DIDÁCTICA 6. GESTIÓN DEL EQUIPO INTERDISCIPLINAR. • Definición, características del trabajo en equipo. • Organización y coordinación entre los miembros. • Ventajas y dificultades del trabajo en equipo. MÓDULO 4. MF1037_3 SEGUIMIENTO DEL PROCESO DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVALUACIÓN DE PROGRAMAS DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL. • Objetivos y contenidos de la evaluación de programas de inserción laboral. • Rendimiento laboral y calidad del trabajo. • Instrumentos y técnicas de recogida de información: UNIDAD DIDÁCTICA 2. SEGUIMIENTO DE PROGRAMAS DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL. • Indicadores de éxito en los programas de inserción sociolaboral de personas con discidad: • Análisis de los resultados y elaboración de informes de evolución. • La retirada de los apoyos y la planificación de los nuevos aprendizajes. UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS DE LA CALIDAD DE VIDA TRAS LA INCORPORACIÓN LABORAL. • Impacto del empleo en la calidad de vida de las personas con discidad • Desarrollo personal y profesional de la persona con discidad tras la incorporación laboral. más

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