Formación en Epidemiología y Control de Infecciones
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Curso
Planificar y coordinar el Programa de Control de Infecciones que incluyen vigilancia de infecciones, investigación, epidemiología, educación, normalización, políticas de salud del personal, uso racional de antibióticos, entre otros. Adquirir la cidad para realizar un análisis institucional que permita gestionar los cambios de políticas de control de infecciones por medio de estrategias pertinentes. Adquirir conocimientos y competencias sobre la epidemiología de las infecciones hospitalarias, su transmisión, control y prevención. Conocer conceptos básicos de investigación y bioestadística básica. Adquirir herramientas conceptuales y técnicas para el desarrollo de un programa de citación en control de infecciones. A quién va dirigido Profesionales cuyas carreras unisitarias tengan una duración total de 4 años o más. Requisitos Haber realizado una carrera unisitaria de 4 años o más de duración. Temario completo de este curso CONTENIDO El mismo se compone de 5 unidades en el primer año, y 6 unidades en el segundo año. Hay 2 clases presenciales en cada año, las cuales no son obligatorias. Evaluación La evaluación tiene una pregunta clave ¿Dónde ponemos el foco? En este curso, el foco lo ponemos en entender, a partir de la retroalimentación de los docentes, discusiones en los foros, y resolución de problemas, y en aplicar, a partir de los portfolios y actividades relacionadas con su práctica diaria. También tratamos de que el alumno aprenda a aprender, reflexione, corregimos a partir de actividades auténticas, que ellos realizan en sus propias instituciones. Realizamos la retroalimentación para lograr una reflexión de lo realizado.El curso tendrá 2 instancias de evaluación virtual: formativa y sumaria.En cuanto a los tipos de evaluación, se utilizará cuantitativa y cualitativa. Con relación a los medios de evaluación: sincrónicos y asincrónicos. Evaluación formativa: se desempeñará a lo largo de todo el curso y al finalizar cada unidad, apoyando al alumno en su proceso de aprendizaje, por medio de su actividad en los foros, resolución de casos, ejercicios en la institución y su posterior actividad escrita con devolución del docente. Evaluación sumaria: al finalizar el 1º año, por medio de distintos instrumentos de evaluación como proyectos; lista de ificación de preguntas intercaladas y prueba de ensayo. Examen final: es un examen que evalúa las competencias adquiridas por el alumno. Se realiza por medio de un portfolio y el contenido simula el trabajo global de un profesional en control de infecciones. más
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