Experto en Psicología Infantil para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado...
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Entre los objetivos de nuestro Experto en Psicología Infantil para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS) destacan la formacion en Pedagogía que te permitiran obtener tu titulación en Experto en Psicología Infantil para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS). A quién va dirigido El Curso Profesional Online Experto en Psicología Infantil para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS) va dirigido a personas que quieren aprender mas sobre Pedagogía y que desean completar su formación y obtener así una titulación que acredite su conocimiento. Requisitos Efectuar la matrícula. Temario completo de este curso Parte 1. Psicología infantil Unidad didáctica 1. Introducción a la psicología infantil Unidad didáctica 2. Desarrollo prenatal Unidad didáctica 3. El niño de 0 a 15 meses Unidad didáctica 4. El niño de 1 a 3 años Unidad didáctica 5. El niño de 3 a 6 años Unidad didáctica 6. El niño de 6 a 9 años Unidad didáctica 7. El niño de 9 a 12 años Unidad didáctica 8. Psicología clínica infantil Unidad didáctica 9. Tratamiento psicológico Unidad didáctica 10. Psicopatología infantil Unidad didáctica 11. Psicopatología infantil ii Unidad didáctica 12. Intervención psicoeducativa en la infancia Módulo 2. Pedagogía terapéutica Unidad didáctica 1. La evolución de la educación especial Unidad didáctica 2. La educación especial. Concepto de necesidades específicas de apoyo educativo Unidad didáctica 3. Proceso de identificación y valoración de las necesidades Unidad didáctica 4. La respuesta educativa en los alumnos con necesidades Unidad didáctica 5. La orientación en el proceso educativo de los alumnos con necesidades educativas Unidad didáctica 6. Los recursos materiales y personales para la atención de los alumnos con necesidades educativas Unidad didáctica 7. La participación de la familia en la educación de los alumnos Unidad didáctica 8. Las necesidades educativas especiales Unidad didáctica 9. Criterios para la elaboración de adaptaciones curriculares Unidad didáctica 10. Alumnos/as con altas cidades intelectuales más
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