Experto en Didáctica de la Educación Infantil + Coeducación en Educación...

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- Analizar los referentes socioeconómicos y culturales, así como la filosofía de intervención de los sistemas educativos y de servicios de atención a la infancia, en el ámbito del territorio Español y la Unión Europea.- Comparar la legislación vigente de ámbito nacional y europeo en relación a la infancia.- Identificar los principios psicopedagógicos que fundamentan la intervención con niños y niñas de cero aseis años.- Reconocer la utilidad de un currículo educativo y familiarizarse con los conceptos curriculares para llevara cabo de manera coherente y estructurada la intervención educativa.- Definir un modelo propio de intervención educativa estableciendo las técnicas y estrategias metodológicas que permitan su adaptación a diferentes edades y contextos- Determinar los procesos de evaluación estableciendo la colaboración con el equipo educativo- Ofrecer un acercamiento al concepto de coeducación como respuesta a la exigencia y la necesidad de una educación para la igualdad en la e de Educación Infantil.- Sensibilizar a los equipos docentes de Educación Infantil de la importancia de una práctica coeducativa en esta e.- Proporcionar pautas para la elaboración y puesta en marcha de un proyecto de coeducación en Educación Infantil. A quién va dirigido El presente curso está dirigido a todos aquellos Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Unisitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente. Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión. Requisitos Efectuar la matrícula. Temario completo de este curso Módulo 1. Didáctica de la educación infantil Unidad didáctica 1. Surgimiento y desarrollo de la educación infantil Unidad didáctica 2. Pedagogía y tecnologías de las información y comunicación en la educación infantil Unidad didáctica 3. Programación curricular en la e de educación infantil Unidad didáctica 4. El juego en la e de educación infantil Unidad didáctica 5. Desarrollo cognitivo-lingüístico hasta los seis años Unidad didáctica 6. El desarrollo social, motor y afectivo en la educación infantil Unidad didáctica 7. La educación sexual en la e de infantil Unidad didáctica 8. Descanso infantil Unidad didáctica 9. Alimentación e higiene en la e infantil Unidad didáctica 10. Trastornos del lenguaje Módulo 2. Coeducación infantil Unidad didáctica 1. Sentido y concepto de coeducación Unidad didáctica 2. Socialización y género Unidad didáctica 3. Marco legislativo y políticas de igualdad en coeducación Unidad didáctica 4. La coeducación en la e de educación infantil Unidad didáctica 5. La educación afectiva y de los sentimientos del niño de 3-6 años Unidad didáctica 6. Elaboración, desarrollo y evaluación de un proyecto de coeducación en educación infantil Unidad didáctica 7. Coeducación en el aula Unidad didáctica 8. La coeducación en la tutoría con los padres más
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