Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado...

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Los objetivos de nuestro Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS) son muy claros y te ayudarán a formarte en Pedagogía. A quién va dirigido Este Curso Profesional Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS) va dirigido a profesionales que quieren abrirse camino en Pedagogía con nuestro Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS). Euroinnova te ofrece la posibilidad de formarte Online y obtener tu titulación oficial online. Debido a la alta competencia en el sector de Pedagogía es necesario disponer de una formación homologada y baremable para oposiciones. Nuestros cursos de 320 horas te asegurarán una formación completa a distancia y Online. Contarás con todo el soporte en tu Curso Profesional Online Experto en Atención Temprana para Maestros de Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Pedagogía Terapéutica + 4 Créditos ECTS), manuales, descargas, asesoramiento y con un plazo flexible para realizar tu Curso Profesional Online con uno de los mejores centros de formación de España. Requisitos Efectuar la matrícula. Temario completo de este curso Módulo 1. Atención temprana Unidad didáctica 1. ¿qué es la atención temprana? Unidad didáctica 2. Centros de desarrollo infantil y atención temprana Unidad didáctica 3. Desarrollo físico, sensorial y motor del niño de cero a seis años Unidad didáctica 4. Desarrollo cognitivo del niño de 0 a 6 años Unidad didáctica 5. Desarrollo del lenguaje y la comunicación en el niño de cero a seis años Unidad didáctica 6. Desarrollo socioafectivo del niño de cero a seis años Unidad didáctica 7. Trastornos sensoriales y perceptivos Unidad didáctica 8. Trastornos motores y psicomotores Unidad didáctica 9. Trastorno del desarrollo intelectual y sobredotación Unidad didáctica 10. Comunicación: trastornos del lenguaje Unidad didáctica 11. Trastornos emocionales y del comportamiento Unidad didáctica 12. Trastorno del espectro autista y síndrome de down Unidad didáctica 13. Estimulación pre y postnatal Unidad didáctica 14. Intervención en disidad funcional sensorial Unidad didáctica 15. Intervención en disidad funcional motórica y psicomotricidad Unidad didáctica 16. Intervención en trastorno del desarrollo intelectual Unidad didáctica 17. Intervención en problemas del lenguaje y la comunicación Unidad didáctica 18. Intervención en problemas emocionales y de comportamiento Unidad didáctica 19. Intervención en trastorno del espectro autista y síndrome de down Unidad didáctica 20. Influencia familiar en el desarrollo infantil Unidad didáctica 21. Intervención en el contexto familiar Módulo 2. Pedagogía terapéutica Unidad didáctica 1. La evolución de la educación especial Unidad didáctica 2. La educación especial. Concepto de necesidades específicas de apoyo educativo Unidad didáctica 3. Proceso de identificación y valoración de las necesidades Unidad didáctica 4. La respuesta educativa en los alumnos con necesidades Unidad didáctica 5. La orientación en el proceso educativo de los alumnos con necesidades educativas Unidad didáctica 6. Los recursos materiales y personales para la atención de los alumnos con necesidades educativas Unidad didáctica 7. La participación de la familia en la educación de los alumnos Unidad didáctica 8. Las necesidades educativas especiales Unidad didáctica 9. Criterios para la elaboración de adaptaciones curriculares Unidad didáctica 10. Alumnos/as con altas cidades intelectuales más
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