Educación Infantil Especialista en Inteligencia Emocional

Si te apasionan los niños y quieres hacer de tu pasión profesión, no lo dudes más y fórmate con Implika. El Curso de Educación Infantil profundiza en la especialización de la inteligencia emocional, te ofrece todos los conocimientos sobre la educación de los niños con edades comprendidas entre 0-6 años para que puedas contribuir a su desarrollo en la etapa infantil.

El juego infantil y su metodología El juego en la intervención educativa Planificación de proyectos de intervención lúdico-recreativos Planificación de actividades lúdicas Recursos lúdicos: El juguete Implementación de actividades lúdicas Actividades lúdicas en la educación no formal Juego e integración social El juego y la transmisión de valores y roles Evaluación de la actividad lúdica Desarrollo sensorial, motor y cognitivo El desarrollo humano Desarrollo sensorial Alteraciones e intervención en el desarrollo sensorial Desarrollo motor Alteraciones e intervención en el desarrollo motor Desarrollo cognitivo Alteraciones e intervención en el desarrollo cognitivo Evaluación del desarrollo sensorial, motor y cognitivo Psicomotricidad Actividades para potenciar el desarrollo sensorial, motor y cognitivo Intervención psicomotriz Autonomía personal y salud infantil El crecimiento y el desarrollo físico infantil La alimentación infantil La higiene Actividad y descanso La autonomía personal Seguridad y prevención Ayudas técnicas para los niños con discapacidades Evaluación de programas de adquisición de hábitos y atención a las necesidades básicas Desarrollo socioafectivo Educación socioafectiva Desarrollo afectivo Desarrollo social Desarrollo moral Desarrollo sexual Evaluación del desarrollo socioafectivo Habilidades sociales Habilidades sociales Mejora de las habilidades sociales I: Entrenamiento en habilidades sociales Mejora de las habilidades sociales II: La comunicación Mejora de las habilidades sociales III: Autoestima, escucha activa y empatía Mejora de las habilidades sociales IV: Asertividad y control y expresión de emociones Psicología de grupos Intervención en grupos Técnicas de discusión y dirección de reuniones. Resolución de conflictos y toma de decisiones Didáctica de la educación infantil Análisis del contexto de la intervención educativa Diseño de la intervención educativa Aportaciones de la pedagogía a la educación infantil Aportaciones de la psicología a la educación infantil El currículo en la educación infantil Estrategias y orientaciones metodológicas en la educación infantil Programación y elaboración de unidades didácticas Planificación de espacios, recursos y tiempo Diseño de la evaluación del proceso de intervención Gestión de la calidad en el centro educativo Intervención con familias y atención a menores en riesgo de exclusión social Planificación de programas y actividades de intervención socioeducativa con menores Detección, notificación y prevención en situaciones de maltrato Intervención en centros de protección de menores Implementación de programas, actividades y estrategias de intervención con familias Intervención en servicios sociales Intervención con familias en entornos formales Intervención con familias en situaciones de riesgo social Intervención con familias en la escuela infantil Evaluación de los programas y centros de protección Primeros auxilios Los primeros auxilios Evaluación del estado de las víctimas El botiquín Reanimación cardiopulmonar básica Desfibrilación externa semiautomática Posiciones de descanso y procedimientos de inmovilización y traslado Asfixia Cuerpos extraños Intoxicaciones Hemorragias Traumatismos Pérdidas de consciencia Convulsiones Lesiones causadas por el frío, el calor o la electricidad Educación emocional Educación emocional y bienestar La psicología positiva Bases didácticas de la educación emocional un enfoque practico Miedo, ansiedad y estrés Regulación de la ira para prevenir la violencia Tristeza Inspirar la felicidad Música, emoción y motivación: una experiencia interdisciplinar La educación emocional en la familia