Curso Universitario en La Implicación de la Emoción en la Psiconeuroinmunologia

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Universidad CEU Cardenal Herrera. Formación online
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Curso
Objetivos Generales citar para generar un buen vínculo terapeuta – paciente. Conocer y comprender el funcionamiento del ser humano y la importancia que tiene la gestión emocional en él. Descubrir las diferentes terapias y modelos basados en la emoción. Objetivos Específicos Conocer la investigación científica relacionada con las emociones Dominar las bases del funcionamiento cerebral del ser humano y su desarrollo. Comprender los procesos básicos de aprendizaje. A quién va dirigido El principal objetivo que persigue el programa es el desarrollo del aprendizaje teórico-práctico, de forma que el psicólogo consiga dominar de forma práctica y rigurosa la temática del curso unisitario sobre la implicación de la emoción en la psiconeuroinmunologia. Requisitos Solo para psicólogos especialistas. Temario completo de este curso Módulo 1. Una visión multifactorial de la salud. Psiconeuroinmunología 1.1. Qué es la Psiconeuroinmunología. 1.1.1. Definición. 1.1.2. Orígenes. 1.2. Vías de comunicación. 1.3. El Eje Psique-Sistema Nervioso-Sistema Endocrino-Sistema Inmune (1). El Sistema Nervioso. 1.4. El Eje Psique-Sistema Nervioso-Sistema Endocrino-Sistema Inmune (2). El Sistema Endocrino. 1.5. El Eje Psique-Sistema Nervioso-Sistema Endocrino-Sistema Inmune (3). El Sistema Inmune. 1.6. El Eje Psique-Sistema Nervioso-Sistema Endocrino-Sistema Inmune (4). Interacción entre sistemas. 1.7. Emoción, personalidad y enfermedad. 1.8. El proceso de enfermar. Modelo biopsicosocial de la salud. 1.9. Vida saludable. Módulo 2. Emoción 2.1. Qué es una emoción. 2.1.1. Definición. 2.1.2. Diferencia entre emoción, sentimiento y estado de ánimo. 2.1.3. Función, ¿hay emociones positivas y negativas? 2.2. Diferentes clasificaciones de las emociones. 2.3. Miedo. 2.3.1. Función. 2.3.2. Plataforma de acción. 2.3.2. Estructuras neurológicas. 2.3.4. Bioquímica asociada. 2.4. Rabia. 2.4.1. Función. 2.4.2. Plataforma de acción. 2.4.3. Estructuras neurológicas. 2.4.4. Bioquímica asociada. 2.5. Culpa. 2.5.1. Función. 2.5.2. Plataforma de acción. 2.5.3. Estructuras neurológicas. 2.5.4. Bioquímica asociada. 2.6. Asco. 2.6.1. Función. 2.6.2. Plataforma de acción. 2.6.3. Estructuras neurológicas. 2.6.4. Bioquímica asociada. 2.7. Tristeza. 2.8. Función. 2.8.1. Plataforma de acción. 2.8.2. Estructuras neurológicas. 2.8.3. Bioquímica asociada. 2.9. Sorpresa. 2.9.1. Función. 2.9.2. Plataforma de acción. 2.9.3. Estructuras neurológicas. 2.9.4. Bioquímica asociada. 2.10. Curiosidad. 2.10.1. Función. 2.10.2. Plataforma de acción. 2.10.3. Estructuras neurológicas. 2.10.4. Bioquímica asociada. 2.11. Seguridad. 2.11.1. Función. 2.11.2. Plataforma de acción. 2.11.3. Estructuras neurológicas. 2.11.4. Bioquímica asociada. 2.12. Admiración. 2.12.1. Función. 2.12.2. Plataforma de acción. 2.12.3. Estructuras neurológicas. 2.12.4. Bioquímica asociada. 2.13. Alegría. 2.13.1. Función. 2.13.2. Plataforma de acción. 2.13.3. Estructuras neurológicas. 2.13.4. Bioquímica asociada. 2.14. Influencia de la emoción en los procesos cognitivos. 2.15. Cerebro y emoción en el niño. 2.16. Cerebro y emoción en el adolescente. más
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