Curso Universitario en Intervención en las Dificultades de Aprendizaje Derivadas de...

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Universidad CEU Cardenal Herrera - Formación online

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Curso

Objetivo General citar al alumno para el reconocimiento y el de la detección en alumnos que presentes características compatibles con las dificultades del aprendizaje. Dar a conocer al alumno las principales características de la gestión de las dificultades del aprendizaje y atención a la disidad, así como el marco pedagógico, científico y legal en el que se enmarca esta realidad. Desarrollar en el alumno la cidad para elaborar adaptaciones específicas, así como para colaborar o impulsar programas integrales dentro del proyecto educativo y el plan de atención a la disidad de un centro. Objetivos Específicos Identificar las respuestas educativas exitosas a partir del análisis de casos de necesidades educativas específicas. Explicar la intervención centrada en la mejora de la autoestima y el autoconocimiento del individuo. Analizar estrategias de resolución de problemas y su aplicación. Definir las dimensiones del aprendizaje y su planificación centrada en el tratamiento individual. Aplicar técnicas de gestión emocional y de habilidades sociales orientadas a la práctica educativa. A quién va dirigido El Curso Unisitario en Intervención en las Dificultades de Aprendizaje Derivadas de Necesidades Educativas Especiales está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a enseñar y formar a niños y adolescentes con diferentes necesidades de aprendizaje. Requisitos Para diplomados, graduados, o licenciados unisitarios. Temario completo de este curso Módulo 1. Intervención en las dificultades de aprendizaje. Necesidades educativas especiales 1.1. Alumnos con discidad intelectual. 1.2. Alumnos con Trastorno de la comunicación. 1.2.1. Trastorno del lenguaje. 1.2.2. Trastorno fonológico. 1.2.3. Trastorno de la fluidez de en la infancia (tartamudeo). 1.2.4. Trastorno de la comunicación social (pragmático). 1.3. Alumnos Trastorno del espectro autista. 1.4. Alumnos con Déficit auditivo. 1.5. Alumnos Déficit visual. 1.6. Trastornos perceptivos. 1.7. Trastornos motores. 1.7.1. Trastorno del desarrollo de la coordinación. 1.7.2. Trastorno de movimientos estereotipados. 1.7.3. Trastornos de tics. más

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