Curso Universitario en Desarrollo de las Competencias Profesionales en la Orientación...

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Universidad CEU Cardenal Herrera - Formación online
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Curso
Objetivos Generales Dar una nueva visión de la orientación profesional y vocacional enfocada al individuo. Formar en las últimas tendencias en aula sobre orientación vocacional y profesional con recursos eficaces y prácticos. Potenciar el papel del orientador como facilitador del tránsito al mercado laboral actual. Adiestrar en disas técnicas de inclusión para perfiles individuales diferentes. Fomentar el uso y conocimiento de TICS en los centros. Despertar en el alumno la sensibilidad hacia un nuevo modelo de orientación basado en casos de éxito tanto en aspectos organizativos como de implementación en aula. Objetivos Específicos Conocer a nivel teórico las inteligencias múltiples y tener herramientas para trasladarlas al aula. Aplicar un nuevo modelo de orientación vocacional basado en el autoconocimiento y la búsqueda de información externa. Tener recursos para ayudar en el autoconocimiento en aula a través de la personalidad, el talento y las aptitudes. Tener una metodología para la búsqueda de información relevante para la toma de decisiones vocacionales. Entender la secuencia y variables a investigar para la toma de decisión vocacional. A quién va dirigido El Curso Unisitario en Desarrollo de las Competencias Profesionales en la Orientación Profesional está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a trabajar con adolescentes y/o a orientarlos en su futuro profesional. Requisitos Para diplomados, graduados, o licenciados unisitarios. Temario completo de este curso Módulo 1. Desarrollo de las competencias profesionales en la orientación profesional 1.1. Modelo de empleabilidad. 1.1.1. Contexto económico actual 1.1.2. El empleo en el siglo xxi 1.1.3. Autoconocimiento 1.1.4. La visión 1.1.5. La misión 1.1.6. Definición de objetivos 1.1.7. Nuevos modelos de trabajo 1.1.8. Hoja de ruta 1.1.9. La marca personal 1.2. Desarrollo de competencias. 1.2.1. Características de las competencias 1.2.2. cidades, habilidades y competencias 1.2.3. Competencias que se van a demandar en el siglo xxi 1.2.4. Competencias personales 1.2.5. Competencias profesionales 1.2.6. Entrenamiento de competencias 1.2.7. Niveles de madurez de una competencia 1.2.8. Evaluación de competencias (indicadores) 1.3. Trabajo colaborativo. 1.3.1. El trabajo en equipo 1.3.2. Características del trabajo colaborativo 1.3.3. El poder del trabajo en grupo 1.3.4. Estructuras y modelos para el trabajo colaborativo 1.3.5. Las comunidades de práctica 1.3.6. Herramientas para el trabajo colaborativo 1.3.7. Empatía 1.3.8. Asertividad 1.3.9. Confianza 1.3.10. Equipos auto-organizados 1.4. Trabajo por proyectos. 1.4.1. Modelos de trabajo 1.4.2. Orientación a resultados 1.4.3. Organización del trabajo 1.4.4. Definición de proyecto 1.4.5. Ciclo de vida de un proyecto 1.4.6. Gestión de proyectos 1.4.7. La figura del project manager 1.4.8. Metodologías para la gestión de proyectos 1.4.9. Diferencia entre desarrollo de proyectos y desarrollo de productos 1.4.10. Diseño y creación de productos 1.5. Comunicación. 1.5.1. Características básicas de la comunicación 1.5.2. Comunicación efectiva 1.5.3. Escucha activa 1.5.4. Comunicación intrapersonal 1.5.5. Comunicación interpersonal 1.5.6. Comunicación interpersonal on-line (correo electrónico, redes sociales) 1.5.7. Presentaciones eficaces 1.5.8. Comunicación visual 1.5.9. Comunicación corporal (lenguaje no bal) 1.5.10. Hablar en público 1.6. Adaptación al cambio. 1.6.1. Contexto y conceptos básicos 1.6.2. Características principales de la adaptación al cambio 1.6.3. Desaprender para vol a aprender 1.6.4. Flexibilidad y satilidad 1.6.5. Proceso de gestión del cambio 1.6.6. Factores que favorecen la adaptación al cambio 1.6.7. Factores negativos o que no ayudan a la adaptación al cambio 1.6.8. La zona de confort 1.6.9. La curva de eett rogers 1.6.10. La ley de moore 1.7. Modelos de negocio. 1.7.1. Definición y conceptos fundamentales 1.7.2. Business canvas i 1.7.3. Business canvas ii 1.7.4. Ejemplos de modelo de negocio 1.7.5. Innovación 1.7.6. Modelos de negocio innovadores 1.7.7. Modelos básicos de organización 1.8. Emprendimiento. 1.8.1. Modelos de negocio personal 1.8.2. Startups 1.8.3. Planificación estratégica de negocio 1.8.4. Lean canvas 1.8.5. Método lean startup 1.8.6. Estrategia internet (negocio digital, marketing digital) 1.8.7. Competencias para el emprendimiento 1.8.8. Emprendimiento social 1.8.9. Emprendimiento corporativo 1.8.10. El concepto de aportación de valor 1.9. Liderazgo. 1.9.1. Qué es liderazgo 1.9.2. Qué se requiere para ser un líder 1.9.3. Tipos de liderazgo 1.9.4. Autoliderazgo 1.9.5. Mindfulness 1.9.6. Tribus 1.9.7. Seguidores 1.9.8. Feedback 1.9.9. Coaching 1.9.10. Inteligencia emocional 1.10. Desarrollo de la creatividad. 1.10.1. Conceptos fundamentales 1.10.2. Factores que favorecen el desarrollo de la creatividad 1.10.3. Factores que no favorecen la creatividad 1.10.4. Pensamiento lateral 1.10.5. Exploración y gestión de las ideas 1.10.6. Desarrollo y seguimiento de las ideas 1.10.7. Pensamiento digente 1.10.8. Pensamiento congente. más
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