Curso Práctico de Primeros Auxilios (Titulación Universitaria con 4 Créditos ECTS)

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Escuela Europea de Formación Continua. EEFC.

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Curso

- Aprender a dirigir y gestionar campamentos de ano y empresas de ocio y tiempo libre.- Planificar, organizar, gestionar y evaluar proyectos de tiempo libre educativo.- Actuar en procesos grupales considerando el comportamiento y las características evolutivas de la infancia y juventud.- Adquirir la competencia práctica para el desarrollo de las actividades de Prevención de Riesgos Laborales en centros. - Proporcionar diferentes herramientas para el desarrollo de actividades de ocio y tiempo libre: actividades socio culturales, deportivas y al aire libre atendiendo al entorno en el que se proyectan, urbanos y en la naturaleza. - Delimitar el rol del animador sociocultural y el monitor de tiempo libre, describiendo sus funciones, responsabilidades, perfil profesional y áreas de intervención.- Conseguir buenos hábitos en seguridad alimentaria. A quién va dirigido Este Master Europeo en Dirección Campamentos de ano y Empresas de Ocio y Tiempo Libre está dirigido a todas aquellas personas que se dedican al mundo de los servicios socioculturales y a la comunidad, al Ocio y Tiempo Libre que pretendan obtener conocimientos relacionados con la dirección y gestión de campamentos de ano o empresas de ocio y tiempo libre. Temario completo de este curso Parte 1. Dirección y coordinación de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil Módulo 1. Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil Unidad didáctica 1. Aplicación del desarrollo psicosocial infantil y juvenil en las propuestas de actividades de tiempo libre Unidad didáctica 2. Técnicas de intervención educativa en función de la disidad individual y grupal. Unidad didáctica 3. Técnicas grupales en el desarrollo de actividades de tiempo libre infantil y juvenil. Módulo 2. Técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre Unidad didáctica 1. Valoración de los centros de interés o ejes de animación en la aplicación de las técnicas y recursos de animación Unidad didáctica 2. Técnicas de animación, expresión y creatividad Unidad didáctica 3. Técnicas pedagógicas del juego Unidad didáctica 4. Técnicas de educación ambiental. Unidad didáctica 5. Evaluación y prevención de riesgos en actividades medioambientales: seguridad y salubridad. Módulo 3. Coordinación y dinamización del equipo de monitores de tiempo libre Unidad didáctica 1. Aplicación de técnicas de dinamización al equipo de monitores Unidad didáctica 2. Desarrollo de técnicas para gestionar la información y comunicación en el equipo de monitores y agentes involucrado Unidad didáctica 3. Aplicación de técnicas de coordinación al equipo de monitores Unidad didáctica 4. Desarrollo de habilidades técnicas: Módulo 4. Planificación, organización, gestión y evaluación de proyectos educativos de tiempo libre infantil y juvenil Unidad formativa 1. Contextualización del tiempo libre infantil y juvenil en el entorno social Unidad didáctica 1. Aplicación del concepto de tiempo libre en distintos entornos infantiles y juveniles Unidad didáctica 2. Aplicación de estrategias educativas en el tiempo libre Unidad didáctica 3. Diseño de proyectos de tiempo libre educativo infantil y juvenil Unidad formativa 2. Programación, ejecución y difusión de proyectos educativos en el tiempo libre Unidad didáctica 1. Diseño de planes y programas en las intervenciones en el tiempo libre Unidad didáctica 2. Aplicación de la normativa aplicable a proyectos de tiempo libre Unidad didáctica 3. Gestión de recursos en proyectos de tiempo libre Unidad didáctica 4. Coordinación con otros agentes Unidad didáctica 5. Aplicación de acciones de difusión del proyecto de tiempo libre Parte 2. Técnico en prevención de riesgos laborales en educación Unidad didáctica 1. Origen e implicaciones de la ley de prevención de riesgos laborales Unidad didáctica 2. Normativa básica en prevención de riesgos laborales Unidad didáctica 3. Ley 31/1995 de prevención de riesgos laborales y modificaciones posteriores Unidad didáctica 4. Reglamento de los servicios de prevención. Real decreto 39/97 y modificaciones posteriores Unidad didáctica 5. Sistemas de control de riesgos Unidad didáctica 6. Evaluación de riesgos laborales Unidad didáctica 7. Carga de trabajo e insatisfacción laboral Unidad didáctica 8. Trastornos músculo-esqueléticos y manejo de cargas Unidad didáctica 9. Riesgos eléctricos y riesgos en la cocina Unidad didáctica 10. Acoso moral en el trabajo: mobbing Unidad didáctica 11. Riesgos generales en el aula y consignas preventivas Unidad didáctica 12. Plan de autoprotección Unidad didáctica 13. Prevención de riesgos laborales Parte 3. Monitor de ocio y tiempo libre Unidad didáctica 1. área sociocultural Unidad didáctica 2. área educativa y/o psicopedagógica Unidad didáctica 3. área de técnicas y recursos Unidad didáctica 4. área de organización Unidad didáctica 5. Primeros auxilios aplicados a la recreación Parte 4. Coordinador de monitores de ocio y tiempo libre Unidad didáctica 1. Animador/dinamizador en el grupo Unidad didáctica 2. Monitor de tiempo libre Unidad didáctica 3. Actividad física en el medio natural Unidad didáctica 4. Acampadas Unidad didáctica 5. Dinámicas de grupos Unidad didáctica 6. Educación ambiental Unidad didáctica 7. Planificación Unidad didáctica 8. Educación para la salud Unidad didáctica 9. Primeros auxilios Unidad didáctica 10. área sociocultural Unidad didáctica 11. área educativa Unidad didáctica 12. Educación para la convivencia Parte 5. Monitor de comedores escolares Unidad didáctica 1. El comedor escolar como ámbito educativo Unidad didáctica 2. Funcionamiento de los comedores escolares Unidad didáctica 3. Perfil profesional del monitor de comedores escolares Unidad didáctica 4. Educación para la salud y educación nutricional Unidad didáctica 5. Necesidades nutricionales en la e escolar Unidad didáctica 6. La dieta equilibrada Unidad didáctica 7. La higiene bucal Unidad didáctica 8. Intolerancia y alergias a los alimentos Parte 6. Seguridad alimentaria Unidad didáctica 1. Fundamentos de la seguridad alimentaria Unidad didáctica 2. Legislación y normativa en seguridad alimentaria Unidad didáctica 3. Sistema de análisis de peligro y puntos de control críticos Unidad didáctica 4. Puntos críticos. Importancia y controlen seguridad alimentaria Unidad didáctica 5. Es de un sistema de appcc Unidad didáctica 6. Planes generales de higiene. Prerrequisitos del appcc Unidad didáctica 7. Implantación y mantenimiento de un sistema appcc Unidad didáctica 8. Implantación de un sistema de trazabilidad en seguridad alimentaria Unidad didáctica 9. Envasado, conservación y etiquetado en seguridad alimentaria Unidad didáctica 10. Registro de los productos en seguridad alimentaria Unidad didáctica 11. La manipulación de alimentos Unidad didáctica 12. El proceso de manipulación de alimentos Unidad didáctica 13. Medidas higiénicas en la manipulación de alimentosy seguridad alimentaria Unidad didáctica 14. Alteración y contaminación de los alimentos más

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