Curso en Redes Sociales + Curso de Usos Didácticos de Storify y Redes Sociales en el Aula (Doble Titulación con 8 Créditos ECTS) (Online)

El presente Curso en Redes Sociales y en Usos Didácticos de Storify en el Aula dotará al alumno de los conocimientos necesarios para poder conocer a utilizar las diferentes aplicaciones surgidas de la Web 2.0. así como conocer los usos didácticos de las redes sociales y de Storify en la educación. Doble Titulación: - Titulación Universitaria en Usos Didácticos de Storify y Redes Sociales en el Aula con 4 Créditos Universitarios ECTS - Titulación Universitaria en Redes Sociales con 4 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública.

PARTE 1. REDES SOCIALES UNIDAD DIDÁCTICA 1. EXPERTO EN TECNOLOGÍAS DE LA WEB 2.0 UNIDAD DIDÁCTICA 2. EXPERTO EN APLICACIONES WEB 2.0 UNIDAD DIDÁCTICA 3. REDES SOCIALES Y WEB 2.0 EN LA SOCIEDAD UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DE LAS REDES SOCIALES UNIDAD DIDÁCTICA 5. CLASIFICACIÓN DE LAS REDES SOCIALES UNIDAD DIDÁCTICA 6. SOCIAL MEDIA MOBILE UNIDAD DIDÁCTICA 7. USO RESPONSABLE DE LAS REDES SOCIALES UNIDAD DIDÁCTICA 8. ASPECTOS LEGALES EN REDES SOCIALES UNIDAD DIDÁCTICA 9. FACTORES EN SOCIAL MEDIA UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA FIGURA DEL COMMUNITY MANAGER UNIDAD DIDÁCTICA 11. EXPERTO EN OPTIMIZACIÓN DE REDES SOCIALESPARTE 2. USOS DIDÁCTICOS DE STORIFY Y REDES SOCIALES UNIDAD DIDÁCTICA 1. TECNOLOGÍA DE LA WEB 2.0 APLICADA EN EL AULA UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LOS RECURSOS DIDÁCTICOS UNIDAD DIDÁCTICA 3. USO DE LA HERRAMIENTA STORIFY APLICADA EN EL AULA UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DE LAS REDES SOCIALES UNIDAD DIDÁCTICA 5. CLASIFICACIÓN DE LAS REDES SOCIALES UNIDAD DIDÁCTICA 6. LAS REDES SOCIALES EDUCATIVAS MÁS EMPLEADAS EN EL AULA UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL USO DE FACEBOOK COMO TRANSFORMADOR DE PRÁCTICAS EDUCATIVAS UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL PAPEL DEL DOCENTE Y DEL ESTUDIANTE EN EL USO DE LAS REDES SOCIALES PARA EL APRENDIZAJE UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL TRABAJO DE CLASE EN REDES SOCIALES UNIDAD DIDÁCTICA 10. USO RESPONSABLE DE LAS REDES SOCIALES EMPLEADAS EN EL AULA