Curso de Pedagogía: Experto en Pedagogía y Psicopedagogía Clínica

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Con este curso te formaremos en pedagogía y psicopedagogía clínica, para poder dar atencion a la disidad y las diferencias individuales. Estarás citado para ayudar a lograr los propósitos y aspiraciones del estudiante. Te formaremos para hacer un diagnóstico y evaluación de los diferentes casos y a realizar informes finales. También te enseñeramos como actuar en las diferentes dificultades de aprendizaje, cuales són las técnicas y estrategias para abordarlas. Además, podrás intervenir en la psicopedagogía en el ámbito escolar. Te formaremos, con este completo curso, para contire en el mejor. A quién va dirigido A profesionales de la educación como directores, orientadores, maestros, profesores,etc. para profundizar en los conocimientos del mundo sistémico. A profesionales de la ayuda como terapeutas, psicólogos, trabajadores sociales,etc que quieran ampliar sus conocimientos. A padres, madres o tutores legales que quieran comprometerse con la educación de sus hijos. Y a personas que, con o sin formación previa, quieran adentrarse en la pedagogía. Temario completo de este curso MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA TEMA 1. FUNDAMENTOS INICIALES DE LA PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA TEMA 2. DIFERENCIAS INDIVIDUALES Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD MÓDULO 2. DESARROLLO EVOLUTIVO EN EL PERIODO ESCOLAR TEMA 1. EL DESARROLLO PRENATAL TEMA 2. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES TEMA 3. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS TEMA 4. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS TEMA 5. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS TEMA 6. EL NIÑO DE 9 A 13 AÑOS MÓDULO 3. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA TEMA 1. LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA TEMA 2. EL INFORME PSICOPEDAGÓGICO MÓDULO 4. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE TEMA 1. BASES PSICOFISIOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE TEMA 2. LAS DIFICULTADES D EAPRENDIZAJE (DA). PARTE I TEMA 3. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE (DA). PARTE II TEMA 4. ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE MÓDULO 5. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGÍA. AMBITO SOCIAL Y CLÍNICO TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOPATOLOGÍA INFANTIL TEMA 2. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL I TEMA 3. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II TEMA 4. TRASTORNOS DEL SUEÑO TEMA 5. PROBLEMAS CON EL CONTROL DE ESFÍNTERES TEMA 6. INTERVENCIÓN EN DROGODEPENDENCIAS TEMA 7. MALTRATO INFANTIL: CONCEPTO Y TIPOLOGÍA TEMA 8. DETECCIÓN Y VALORACIÓN DE LOS MALOS TRATOS MÓDULO 6. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA. ÁMBITO ESCOLAR TEMA 1. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA En YaEstudio individualizamos nuestro itinerario lectivo mediante el seguimiento contínuo y personalizado de todos y cadauno de nuestros alumnos. Nuestra metodología de enseñanza onroom está basada en el uso de nuevas tecnologías, en un entorno activamente didáctico, próximo y cooperativo. La formación onroom da un paso adelante en la formación a on-line siendo fruto de la evolución y de la adaptación a los tiempos, medios y soportes que se generado para mejorar la docencia y, sobretodo, el aprendizaje del alumno. Esta formación consiste en un método interactivo mediante el cual el profesor actúa como mentor sobre el alumno y le acompaña en el proceso de aprendizaje. Para ello, utiliza las nuevas tecnologías aplicadas al campo de la enseñanza como son los foros, chats o correos electrónicos propios de la formación e-learning. El alumno no adquiere solamente el material de estudio y los medios interactivos de comunicación con los profesores de nuestra escuela, sino que percibe un valor añadido en su formación y que enriquecen su aprendizaje ya que con esta metodología se persigue enlazar la formación del alumno directamente con su profesor quien tutoriza sus estudios de forma personalizada. Nuestros recursos metodológicos: más

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