ATENCION EDUCATIVO AL ALUMNADO CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE.DIVERSIDAD Y ADAPTACIONES CURRICULARES
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Carval Formación sl
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- Definir los conceptos básicos relacionados con las dificultades de aprendizaje. - Fomentar el respeto, la tolerancia y la aceptación de los diferentes enfoques, esquemas, formas de pensamiento y sentimiento en una sociedad disa. - Conocer los fundamentos teóricos de los procesos evolutivos. - Conocer los elementos que definen la disidad existente en el aula para realizar propuestas inclusivas. - Hacer propuestas de intervención en el aula para el alumnado con dificultades de aprendizaje. - Desarrollar las habilidades y destrezas básicas, que permitan “saber hacer” y aplicar las estrategias básicas en la intervención de las actividades prácticas. - Desarrollar el razonamiento reflexivo y crítico, así como la cidad de investigación e innovación a través del desarrollo de las diferentes estrategias metodológicas que den respuesta a la sociedad disa y plural. - Conocer los fundamentos teóricos de la adaptación educativa. - Definir los conceptos básicos relacionados con la atención a la disidad. - Integrar la disidad existente en el aula para realizar propuestas inclusivas. - Conocer y aplicar las diferentes estrategias metodológicas como herramienta de ayuda en el aprendizaje de las competencias básicas. - Diseñar programas de intervención educativa en relación con las adaptaciones educativas. - Elaborar las diferentes modalidades de adaptaciones curriculares. - Saber utilizar las fuentes y documentos bibliográficos básicos relacionados con las propuestas de la atención a la disidad. Temario completo de este curso Introducción a las dificultades de aprendizaje Procesos de desarrollo evolutivo en el aprendizaje. Definición de dificultades de aprendizaje. Dificultades debidas a problemas escolares. Dificultades debidas a bajo rendimiento escolar. Dificultades específicas de aprendizaje. Dificultades debidas a trastorno por déficit de atención e hiperactividad. Dificultades debidas a discidad intelectual límite. Atención a la disidad y adaptaciones curriculares en el aula Atención a la disidad. Currículo y elementos de desarrollo. Adaptaciones curriculares en el aula. Atención educativa al alumnado con dificultades de aprendizaje. Disidad y adaptaciones curriculares en el aula. Estrategias y técnicas de evaluación de las dificultades de aprendizaje Introducción a estrategias y técnicas de evaluación de las dificultades de aprendizaje. Estrategias de evaluación. Técnicas de evaluación. Estrategias y programas de intervención ante las dificultades de aprendizaje Medidas ordinarias de atención a la disidad. Medidas extraordinarias de atención a la disidad. Plan de atención a la disidad. Recursos humanos para la atención a la disidad. Recursos útiles para el profesorado Guión para la elaboración de la propuesta didáctica de centro. Guión para la elaboración de la propuesta didáctica de materia. Guión para la elaboración de la propuesta didáctica de aula. Documentos de adaptación curricular. Programa SIESTTA. Programa Pixton para escuelas. más
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